sábado, 24 de octubre de 2009

DÍA DE LA BIBLIOTECA


Hoy se celebra el Día de la Biblioteca, la casa de los libros y para celebrarlo queremos compartir con todos vosotros las opiniones de nuestros alumnos sobre la lectura.


La prensa nos abruma cada cierto tiempo con encuestas y datos sobre los bajos índices de lectura en nuestro país. Es verdad que hay adolescentes que no leen nada, que no tienen en sus casas ningún libro, la mayoría de los casos porque nadie les ha transmitido ese gusanillo, porque no han visto a sus padres leer, porque no han ido adquiriendo ese sano hábito desde pequeños… Siempre que pensamos en los adolescentes de hoy en día, nos los imaginamos con su MP3, jugando con la videoconsola, practicando los bailes que ven en “Fama”, chateando en el Messenger, enganchados a su móvil, colgando imágenes en su Twenty… Pero además de todo eso, también hay chavales a los que les gusta la lectura y lo que os presento a continuación es una buena prueba de ello.

Antes de empezar a leer el clásico Gustavo Adolfo Bécquer, en los grupos de 4º dedicamos dos sesiones a realizar actividades sobre Animación a la lectura. Estuvimos viendo una serie de vídeos y a partir de ahí les lancé dos preguntas ¿qué es para ti la lectura? y ¿qué ingredientes tiene que tener un libro para que te enganche? El tema que ha ganado por goleada a todos los demás es el misterio y la intriga, seguido por la fantasía y el amor. La mayoría señala que les gustan los libros que tratan sobre hechos reales con personajes de su edad porque les gusta identificarse con ellos y con las situaciones que viven. Para elegir un libro se fijan en lo llamativo del título, en la portada y en lo que les aconsejan los amigos. Prefieren los argumentos lógicos, con una cierta complejidad, que plantean un problema que les atraiga y con un final sorprendente. Unos pocos chavales señalan que les interesa la poesía, las novelas históricas, de aventuras, de ciencia ficción e incluso tenemos a un alumno interesado por los libros ¡de filosofía oriental!

Reservamos las recomendaciones que hacen de los libros que más les gustan para otra ocasión. Ahora toman la palabra los chicos de 4º.


“Para mí la lectura es uno de los tantos caminos de los que dispone la encrucijada de la curiosidad y la incertidumbre para llegar hasta la perfección”. MANUEL JARA FERNÁNDEZ 4ºB

“Para mí la lectura es mi rato en el que me relajo y disfruto de mi momento entre yo y mi mundo, en el que nadie más va a entrar, en el que nadie me molestará y en el que yo mando”. ALEX BUZESCU 4ºB

“Es un entretenimiento muy satisfactorio y a la vez sano y cultural, ya que podemos adquirir mejor comprensión lectora y a la vez nuestro cerebro está en funcionamiento.” JESÚS MOTTA 4ºC

“Para mí la lectura es como un ritual: buena música, un buen libro y un lugar cómodo para disfrutar de la lectura” MARCOS LLORENA 4ºC

“Para mí es el rato diario en que nos embarcamos a otro mundo. Cuando empezamos a leer empezamos a vivir grandes aventuras y eso es maravilloso” JESÚS DEL SAZ 4ºC

“Para mí la lectura es entrar en la historia de los personajes del libro y entenderlos. Es disfrutar con ellos y también sufrir con ellos. Adentrarse en otro mundo diferente al nuestro.” RAQUEL DEL SAZ 4ºC

“La lectura me parece un mundo paralelo en el que te metes cuando lees” VANESA VELASCO 4ºC

“Para mí es una forma de pasar un buen rato y alejarme de mis problemas viviendo aventuras, como si fuera otra vida” CRISTINA RAFAEL 4ºC

“Para mí la lectura es algo así como lo que es el cine para muchas personas, con la diferencia que cuando leo un libro, los personajes y escenas son como yo quiero” JUAN MANUEL MARTÍNEZ 4ºC




¿QUÉ ES PARA TI LA LECTURA?

La lectura es el mejor medio para volar, a lo mejor no descendemos del suelo, pero nuestra mente desaparece sin mirar atrás. Un libro puede ser un amigo, un mundo, un apoyo, un consuelo o simplemente un texto. Las personas que sólo lo ven como un texto son aquellas que, en realidad, ni siquiera tienen un mundo propio, ya que con la lectura aprendes a soñar y a formar tu mundo perfecto.
Cuando abro un libro dejo atrás mi propia vida, para dar la bienvenida a otra, que, casi siempre, es mucho menos complicada.He buscado el sosiego por todas partes y solo lo he encontrado sentada en un rincón, apartado y con un buen libro en las manos.

Lo que me suele enamorar de un bueno libro es su sencllez, los libros que son muy pesados y sobrecargados no son de mi gusto. Me dicen que no soy una mujer de este siglo, al gustarme la lectura pausada, y yo insisto en que los pesados son los libros frívolos, pero para gustos los colores.

Me encanta que la gente haga videos para fomentar la lectura, porque si no fuera por eso más de uno se quedaría con la boca abierta en la Play.

Pero mientras yo lea, habrá alguien que cuando abra un libro volará sin rumbo fijo.

ALBA LÓPEZ GARRIDO 4ºC





Anímate a entrar a una biblioteca. Puedes acercarte en el recreo a la de nuestro instituto o a la municipal, la Gloria Fuertes.

¡Miles de libros y emocionantes historias están esperándote!
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viernes, 23 de octubre de 2009

ISMÁIL KADARE


Estos días se pasea este señor por nuestros televisores, esas ventanas que nos muestran el mundo en sus miserias y sus grandezas. Hoy, dentro de un rato, le entregan el Premio Príncipe de Asturias de las Letras.

Cuando se hizo público que había sido premiado, muchos se hicieron las mismas preguntas: ¿Kada... qué?, ¿albanés?, ¿y ése quién es? Sí, no era conocido por el gran público, ni siquiera por el mediano. Sin embargo, ya en 1974 se publicó la traducción de una de sus novelas: Los tambores de la lluvia. Más tarde siguieron otras traducciones, como con cuentagotas: El puente de tres arcos y El nicho de la vergüenza (1989); El viaje nupcial (1990); El general del ejército muerto (1991); El concierto (1992 y Premio Nacional de Traducción); La pirámide y El firmán de la ceguera (1994); Tres cantos fúnebres por Kosovo y El palacio de los sueños (1999); El expediente, El año negro y Abril quebrado (2001); Crónica de piedra (2007). Está claro que para muchos no era un desconocido. Para aquellos que no lo conocen, hemos elaborado esta reseña.

Ismáil Karide nació en la ciudad albanesa de Gjirokastra (Argirocastro en griego) el 28 de enero de 1936. Narrador, ensayista y poeta, es considerado uno de los grandes intelectuales del siglo XX.

Hablemos primero de Gjirokastra (qué bello nombre), una ciudad montañesa del sur de Albania, una zona que perteneció a la antigua región griega de Epiro. Fue, por lo tanto, griega y lo ha seguido siendo en cierto modo, porque siempre ha vivido allí una importante colonia de griegos que llaman a la ciudad Argirocastro. Después fue romana, bizantina, otomana, de nuevo griega y, en la Segunda Guerra Mundial, pasó por las manos de italianos, franceses y alemanes, para ser liberada finalmente por los partisanos albaneses. Las ciudades de tan abigarrada historia, cruce de tantas culturas, tienen mucho que contar; sólo ha de nacer en ellas una voz capaz de hacerlo. Es el caso de Karade, que nos contará en sus obras muchos de los avatares por los que ha pasado su pueblo y su país.

Por las calles de Gjirokastra creció Ismáil, y corrió entre esas casas de típica construcción otomana, con los tejados cubiertos por piedras. Su familia era musulmana, pero de una rama del islam (los bektashi) que practica una religión más íntimista y menos pendiente de las manifestaciones externas. El muchacho Ismáil se marchó a la capital, Tirana, para estudiar Historia y Filología en la Universidad. Después, continuó sus estudios en el Instituto Gorky de Literatura Universal de Moscú. Albania era entonces un país de la órbita soviética, pero en 1960 se produjo la ruptura entre la URRS y el gobierno albanés. Kadare volvió a su país y se dedicó al periodismo y a la literatura.

Albania se había convertido en un país gris dominado por una dictadura gris que no dejaba lugar para los sueños. Kadare publicó en 1963 su primera novela, El general del ejército muerto, con la que alcanzará el reconocimiento dentro y fuera de su país. A ese libro siguieron otros que acrecentaron su fama. En sus obras siempre está presente Albania, un país donde lo kafkiano no era literatura, sino realidad; de ahí esas situaciones angustiosas y absurdas que aparecen en algunas de sus novelas. Pero también va a reflejar en sus obras la riqueza cultural de su país: su historia, sus leyendas y sus mitos; así como la admiración por los más grandes de la literatura: Homero, Esquilo, Shakespeare, Cervantes y Gógol.

En 1990 se exilió en Francia: es difícil pensar y tener voz bajo una dictadura. Nueve años después, tras la caída de la dictadura, volvió a Albania. Ha sido propuesto varias veces para el Premio Nóbel, ha recibido otros muchos. Hoy le dan el Príncipe de Asturias.

Estos días, Ismáil Kadare comparte los escaparates de las librerías con los éxitos de ventas. Hay que aprovechar el tirón del Premio Príncipe de Asturias. Aprovechemos también nosotros la circunstancia para acercarnos a su literatura.

En estos enlaces podéis encontrar más información sobre este autor.
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MÚSICA SOLIDARIA

Mañana 24 de octubre la Asociación Tiluchi organiza un gran encuentro musical en el que intervienen tres corales, la Boccherini de Boadilla del Monte, el de Rivas-Vaciamadrid y la San Juan Bautista que viene desde Coín, Málaga. Todo el dinero que se recaude será a beneficio de esta Asociación, una entidad sin ánimo de lucro constituida para el apoyo y desarrollo de la infancia y la juventud en situación de abandono en Santa Cruz de la Sierra en Bolivia.



SOBREVIVIR

Desde muy temprana edad, los niños que viven en la calle en Santa Cruz de la Sierra se encuentran enfrentados a una dolorosa realidad: la de sobrevivir. Privados de todos los beneficios de la familia y la sociedad y faltos de amor y de cariño, crean su propio mundo, su cultura, su norma. Trabajan, comen y duermen en la calle, donde se convierten en una presa fácil y débil para cualquier tipo de explotación.

O VIVIR

Ante esta realidad, surge la necesidad de dar a esos niños y niñas el cariño y el afecto que les falta, así como propiciar su promoción humana mediante la transmisión de valores y una capacitación profesional. Hay que proporcionales un hogar, alimentación, ropa, asistencia sanitaria y una formación adecuada para que puedan afrontar su futuro con una mentalidad nueva.


La Asociación Tiluchi, para dar una respuesta a esta realidad está desarrollando, desde su inicio, el Programa Socio-Educativo integral Mi Rancho.
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CUATRO PROYECTOS

Mi Rancho, destinado a ofrecer al niño que vive en la calle la posibilidad de cambiar de vida, en un clima de libertad y familia.

El Pahuichi (término guaraní que significa “lugar de encuentro y familia”) es un proyecto de promoción e integración social destinado a las niñas y jóvenes que viven en la calle, con o sin bebés, haciendo posible su realización y desarrollo como personas en un ambiente de libertad y familia.

Ambos proyectos están dirigidos a todo niño o niña en estado de abandono en la calle que decida libremente incorporarse a ellos.

Los 2 Patitos, es un jardín de infancia para los hijas e hijos de las jóvenes integradas en el Pahuichi o en proceso de independización y para niños y niñas con escasos recursos de la comunidad cercana.
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La cooperativa Soñarte colectivo de mujeres es un medio para aunar esfuerzos en el desarrollo de la actividad creativa de las mujeres integradas dentro del Pahuichi, así como facilitar la distribución de sus trabajos pintados.


Este proyecto sabe construir realidad en un contexto muy desfavorecido, donde es muy difícil pasar de la teoría en papel a la práctica real. Desde el sentimiento de una gran familia y la idea de libertad, se respeta el proceso individual de cada chico, de cada chica, para que vayan creciendo de forma sana y adquieran habilidades para salir de la marginación en la que han vivido. El día a día en cada uno de los cuatro proyectos se nutre del esfuerzo y la implicación de todos, donde todos colaboran desde los más pequeños hasta los mayores.

Os animamos a que vengáis al concierto porque además de escuchar buena música, podemos colaborar desde aquí con ellos, pues todo el dinero que se recaude va directamente para allá. ¡Os esperamos!

Si queréis conocer más sobre el trabajo de la Asociación aquí en Madrid o allí en Bolivia os podéis pasear por la página http://www.tiluchi.es/nueva_web/indice_asociacion.html.

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jueves, 22 de octubre de 2009

NOVEDADES DEL BLOG

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No sabemos si os habéis fijado, pero a la derecha (debajo de "Visitantes") hemos añadido unos enlaces que os pueden llevar a otros blogs interesantes.

Hemos creado dos apartados. El primero está dedicado a blogs de otros centros (como su propio título indica). De momento sólo tenemos un enlace con el del IES Luis Buñuel de Alcorcón, porque ellos tienen un enlace con el nuestro, y nobleza obliga; y, aunque no obligara nobleza, porque nos caen simpáticos, porque envidiamos y admiramos su maravilloso Plan de Lectura, porque tienen un magnífico blog y porque sí.

El segundo bloque está dedicado a blogs que, por un motivo u otro, consideramos que son interesantes. El primer enlace es con un blog que recoge toda la legislación educativa vigente. Es probable que el tema no os apasione, pero reconoceréis que es enormemente útil para esas dudas, dudillas y dudazas que nos asaltan de vez en cuando.

Esperamos ir aumentando el número de enlaces. Se admiten sugerencias razonables.

Salud a todos (que falta nos hace)
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COMPARTE LO QUE LEES



DESEO DE SER PUNK
Belén Gopegui
Editorial: Anagrama.

“Creo que tener dieciséis años, llamarse Martina y no haber tenido música es un asqueroso desastre”, nos dice la protagonista de esta historia en la primera página. “Porque si la hubiera tenido, sentiría que pertenezco a algún sitio, supongo. Tener música es tener un código”.

Martina escribe una carta dirigida a un amigo y a sí misma, intentando encontrar, a través de la música, el sentido de todo lo que le rodea (el instituto, los exámenes, sus padres, los profes, los chicos…). Su búsqueda de una “actitud” ante la vida hace que se exprese con rabia, con la rebeldía propia de la adolescencia, inconformista y, a la vez, impotente ante los adultos que ni siquiera consideran las demandas de los jóvenes.

Martina se refugia en temas de los Foo Fighters, Bonnie Tyler, AC/DC, Mott the Hoople, David Bowie, Leño, Iggy Pop, entre otros. Analiza las letras de las canciones y admira la fuerza y la sinceridad de sus autores, y poco a poco se va dando cuenta de que su sitio está en el rock.

La descripción de los sentimientos de Martina no sólo con palabras sino también con música hace que “Deseo de ser punk” se disfrute doblemente. Por eso, os animo no sólo a leerlo sino también a escuchar los temas que van apareciendo a lo largo de sus páginas.

Os dejo uno de los temas más recurrentes en el libro: “Gimme Danger” de Iggy Pop. ¡Qué lo disfrutéis!
CANDELAS RODRÍGUEZ




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miércoles, 21 de octubre de 2009

HOJAS DE OTOÑO 3




NO SABEMOS QUÉ HACER CON TANTAS HOJAS Y TANTA POESÍA. ALGO SE NOS OCURRIRÁ. DE MOMENTO, AQUÍ ESTÁN ACOMPAÑANDO NUESTRO OTOÑO (QUE PARECE QUE YA VA ENTRANDO EN RAZÓN).



DISFRUTAD DE LOS DÍAS GRISES, DE LA MELANCOLÍA, DE LA AMISTAD, DE LA TERNURA... ¡DISFRUTAD DE LA VIDA!






CAEN HOJAS Y HOJAS Y HOJAS...
QUE LLENAN NUESTROS OJOS
Y NUESTRO CORAZÓN DE POESÍA


HOY ES UN DÍA GRIS, OTOÑAL.
SIGUEN CAYENDO HOJAS




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martes, 20 de octubre de 2009

PRIMER CUMPLEAÑOS DEL BLOG

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Todavía nos llegan felicitaciones.


Mi enhorabuena a todos los que habéis sido capaces de mantener tan vivo e interesante este blog. La participación e implicación de los alumnos es un claro indicio del interés que ha venido suscitando. Seguid así. Os deseo lo mejor.

A.B.B., profesor de instituto, Madrid

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GRACIAS A TODOS

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Este equipo de redacción no quiere dejar pasar ni un día más sin dar las gracias a todos aquellos que nos han felicitado por el el primer cumpleanos del blog. Además, también nosotras queremos felicitaros a todos los que habéis cumplido un año visitando este blog.

Hemos encontrado este vídeo graciosillo en el que tres seres espaciales y especiales (¿trasunto de las blogueras?) os felicitan. Esperamos que os guste.

MIL GRACIAS A TODOS

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Enigma-2

Ella disponía de poderes inspirados por un dios y tenía su vivienda en una cueva cerca de corrientes de agua. El lugar había sido fundado sobre una colina que se asomaba al mar.




Había cogido un puñado de arena en su mano y había pedido al dios vivir tantos años como partículas de tierra hubiera cogido; pero se le había olvidado pedir la eterna juventud, así es que con los años empezó a consumirse tanto que tuvieron que encerrarla en una jaula que colgaron de un templo.



La tradición reconoció en uno de los túneles el lugar donde le fue anunciado un glorioso destino a un famoso héroe y donde comenzó una visita guiada.



Sus palabras eran manifestadas siempre en estado de trance y expresadas en versos griegos que se ponían por escrito (en hexámetros).
Se dice que inicialmente ofreció nueve colecciones de estos versos al último rey de origen etrusco, pero éste rechazó la oferta por su precio excesivo. Con cada negativa, ella quemaba tres libros. Al fin, el rey compró los tres últimos por la suma inicial. Tras la transacción, ella desapareció para siempre.






Tenéis que averiguar:

- ¿Quién era ella y en qué ciudad vivía?
- ¿A qué héroe le anunció un fabuloso destino?
- ¿Cómo se llamaban las colecciones de versos que vendió?
Las soluciones y el siguiente Enigma se pondrán el martes, 3 de Noviembre, es decir, tenéis, como siempre, quince días.
¡¡¡¡ A POR EL ENIGMA....!!!!

Solución al Enigma-1



Aquí tenemos a nuestra protagonista y el nombre que buscábamos, Hipatia de Alejandría.


Pero antes debemos situarnos un poco históricamente.


En el siglo IV Egipto era una provincia romana.

En el año 312, el emperador Constantino se había convertido al cristianismo y se había firmado el Edicto de Milán por el cual se establecía la paz religiosa y la libertad de cultos. En el año 330, Constantino traslada la capital del imperio a Bizancio, que pasaría a llamarse Constantinopla y cuando, en los últimos años del siglo IV, Roma se divide en dos partes: el Imperio de Occidente y el Imperio de Oriente , Egipto es incorporado al Imperio de Oriente.




El cristianismo también había llegado a Egipto. En la época que nos ocupa se suceden grandes controversias y disputas entre las distintas facciones de cristianos.


El nuevo emperador, Teodosio, nacido en Cauca o en Itálica (las dos de Hispania), adoptó en el 380 el cristianismo como la nueva religión oficial y única religión imperial legítima. Fue al principio bastante tolerante con los paganos de su imperio pero después cambió su política promulgando leyes muy duras contra ellos y erradicando con gran severidad los últimos vestigios del paganismo.




Hipatia había nacido en Alejandría a mediados de ese siglo IV ( en el 370 o en el 355). Su padre Teón de Alejandría era un célebre matemático y astrónomo que no se contentó con guardar los conocimientos de la ciencia para sí y sus discípulos sino que hizo partícipe de ellos a su propia hija, algo verdaderamente insólito en el siglo IV.


Áquí tenéis un detalle del cuadro La escuela de Atenas de Sanzio (1509). En un primer plano está Pitágoras escribiendo y de pie, mirándonos en un segundo plano, Hipatia.


Teón supervisó la educación de su hija y, con un espíritu especialmente abierto para su época, permitió que desarrollara sus dotes excepcionales y se convirtiera en una astrónoma, filósofa y matemática. Quiso que fuese un ser humano perfecto por lo que vigiló la educación de su mente y de su cuerpo. Este entrenamiento consiguió su objetivo ya que la belleza de Hipatia y su talento fueron legendarios.
Fue la última directora del Museo, la biblioteca-hija de la Gran Biblioteca de Alejandría que había sido ya destruida en época de Julio César, en la que trabajaban los mejores filósofos, médicos, astrónomos, poetas, geógrafos y matemáticos de la época. Se llamó el MUSEO, palabra griega que significa "lugar donde habitan las musas". La escuela tenía dos bibliotecas, una para uso exclusivo de los académicos, que contaba con 500,000 volúmenes y otra que podía ser consultada por cualquier ciudadano que tenía ¡solamente 43,000 ejemplares!

El prefecto imperial, Orestes, era amigo y discípulo suyo. Es muy posible que justamente esa amistad con Orestes fuera la causa de su muerte.De hecho en aquellos tiempos Alejandría presenciaba una contienda entre el prefecto imperial Orestes y el patriarca de Alejandría, Cirilo, de sentimiento claramente anti imperial.
El Cristianismo, pues vivía su momento más álgido. Debido a que ,como ya se ha dicho,el emperador Teodosio había declarado religión oficial del imperio al cristianismo, pocos se resistían a la implacable difusión de la nueva religión dominante. El mismo Orestes, filósofo neoplatónico, se había bautizado en Constantinopla.
Entre tantos nuevos cristianos,surgieron algunos grupos de fanáticos exaltados e intolerantes y no fueron pocos los que creyeron que la disputa entre Orestes y Cirilo se debía a la influyente Hipatia, amiga y consejera del primero. No podían permitir que una mujer influyera tanto.
Murió a una edad avanzada, unos 60 años, linchada por una turba de exaltados cristianos integristas.Su fidelidad al paganismo en el momento de auge del cristianismo teodosiano y su cruel muerte, han dado una gran fama a Hipatia.
Por este motivo, la figura de Hipatia de Alejandría va a ser conocida como:
* mártir de la resistencia de la ciencia ante el integrismo religioso
* una de las últimas muestras de la cultura pagana pre-cristiana y del neo platonismo.




Y sobre ella y sus vivencias, Amenabar ha dirigido su nueva película, Ágora. Por eso está ahora Hipatia tan de moda.

Aquí tenéis un avance de la película,estrenada el 9, por si aún no la habéis visto:








Y aquí algunos de los libros que, aprovechando el tirón, han sacado sobre la vida de Hipatia de Alejandría.


Libros que puedes comprar


¡¡¡Qué vida tan interesante...!!! ¿verdad?
Y...¡¡¡YA ERA HORA DE QUE SE HICIERA ALGO DE JUSTICIA CON ELLA !!!

Próximamente habrá en el blog una crítica sobre la película, en la que también podréis participar con vuestros comentarios.
Por lo tanto las respuestas al Enigma-1 son:
- Hipatia de Alejandría
- Fue directora de la Biblioteca que en algún momento sustituyó a la Antigua Biblioteca de Alejandría, desaparecida en el incendio del año 48 dC.
- Teodosio
y los alumnos que han acertado han sido:
1º- Juan José
2º- "Ace"(pseudónimo de uno de los alumnos)
3º- Borja
¡¡¡¡¡ ENHORABUENA A LOS ACERTANTES !!!!
Muchas gracias, también, a todos los demás( Jhonny, Jessica, Sonia y Bárbara) que habéis participado aunque hayáis fallado en alguna de las respuestas, en concreto, en la última.
Seguro que en el próximo enigma acertaréis ¡Ánimo!
Y una mención especial para Isabel, seguidora del blog y de los Enigmas, porque, con gran alegría para mí, parece disfrutar con estos retos quincenales que propone la Esfinge y, además, siempre acierta.
GRACIAS A TODOS Y... ¿DE QUÉ TRATARÁ EL SIGUIENTE ENIGMA?
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lunes, 19 de octubre de 2009

BANDA SONORA PARA EL OTOÑO 3

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Como habréis podido comprobar, este curso nuestro blog está muy musical. Aquí seguimos, buscando (y encontrando) pequeñas y grandes perlas musicales otoñales (fijaos: cuatro adjetivos para un solo sustantivo).

Hoy nos toca jazz, ese prodigio de música que ya es un género clásico. Hay música para todas las estaciones, y el jazz es música de otoño-invierno, a pesar de haber nacido en tierras calientes americanas y de tener profundas raíces africanas. También es música de tarde-noche o, como mucho, de amaneceres. Además, es una música urbana. Probad si no a escuchar cualquier pieza jazzistica una mañana de plena canícula y en medio del campo. No queda bien y da mucho calor.

Por eso nos ha encantado esta canción dedicada al otoño en Nueva York, tal como su título indica: Autumn in New York . Su autor fue Vernon Duke, un bieloruso que en realidad se llamaba Vladimir Dukelsky y que llegó a Estados Unidos huyendo de la revolución bolchevique. En su país de adopción se dedicó fundamentalmente a componer bandas sonoras para el cine.


Esta canción ha sido interpretados por numerosos cantantes, pero nosotros hemos elegido la versión de Louis Armstrong y Ella Fitzgerald, dos de los grandes del jazz (nuestro blog no se merece menos). Esperamos que os guste y que os evoque esa ciudad que todos conocemos, aunque jamás hayamos estado en ella.

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domingo, 18 de octubre de 2009

HOJAS DE OTOÑO 2

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LAS NOCHES EMPIEZAN A SER FRÍAS. HAY BRUMAS EN LAS MADRUGADAS, YA ANUNCIAN LLUVIAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA.

PARECE QUE ESTE CÁLIDO OTOÑO EMPIEZA A PERDER LA BATALLA

NUESTRO INSTITUTO SE SIGUE LLENANDO

DE HOJAS LLENAS DE POESÍA OTOÑAL



















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