cienoliletras

UNA IMAGEN PARA PENSAR

2012-01-29T00:00:00.000+01:00

PASEO INVERNAL POR EL JARDÍN BOTÁNICO

2012-01-28T00:00:00.003+01:00

Son malos tiempos casi para todo, por eso, tómate un respiro y date un paseo por el Jardín Botánico de Madrid. A lo mejor te encuentras con las maravillas con las que se ha encontrado nuestra amiga Isabel. Con las preciosas fotos que nos ha enviado hemos hecho un vídeo para que disfruten los que no pueden ir o, simplemente para que se relajen los hijos del agobio. Disfrutadlo.

Gracias, de nuevo, Isabel, por tus preciosas fotos.

HISTORIAS CON LA V

2012-01-26T00:00:00.015+01:00

HISTORIAS CON LA V

Se trata de que cada alumno seleccione 10 palabras que comiencen con la letra V, otras diez que simplemente la contengan, dos nombres de lugares y dos de personas que comiencen con esa letra. Con ese material tienen que escribir una pequeña historia. Pueden aparecer otras palabras que ni comiencen ni contengan la V.

Veinte vecinos, entre ellos Vicente y Virginia, vivían en Valladolid. Vicente era vigía y siempre llevaba vaqueros, y Virginia trabajaba de veterinaria.

Un verano, Virginia recibió las visitas de una vaca y de una gaviota. El problema de la vaca era que, de tanto cavar para buscar una calavera, sus pezuñas se habían ensuciado mucho. Virginia se las lavó, y la vaca volvió a Venecia, donde vivía.

La gaviota llegó después. Ella no podía volar, y había visto vídeos para hacerlo. Virginia le dijo que en el Universo vivían muchas aves que no sabían volar. La gaviota, más motivada, se fue a intentar volar de nuevo. Vicente, el vigía y novio de Virginia, cogió su móvil y la llamó.

-Vente a Valencia conmigo

Virginia, conmovida, respondió con un verdadero “sí”.

Fernando Gracia, 2º B

Victorino, un hombre joven, muy rico, pero muy voluntarioso, tenía una amiga que se llamaba Virginia. Un día de invierno, a Victorino le robaron en su casa; se llevaron su dinero, pero no sus valores. Sólo le dejaron la ventana, y suerte que tenía una vela para alumbrarse.

A Victorino le gustaba mucho divertirse tocando su nuevo violín favorito, y se aferró a practicar para recuperar su dinero. Un día, un supervisor le oyó tocar y le encantó. El supervisor le dijo que había un concurso en el que valoraban la habilidad para tocar el violín que se celebraba en Vigo. Como a Victorino le gustaba mucho volar, aprovechó la oportunidad para hacer un vuelo a Vigo. Cuando llegó al aeropuerto, alquiló un vehículo y llegó al teatro donde se iba a celebrar el recital. Allí se encontró a su amiga Virginia, que llevaba velo porque se había convertido al islam. La chica se quedó a ver la actuación de su amigo, con la que le dieron dinero y unas latas de cerveza. Tras el recital, Victorino realizó giras por Valencia y Venecia.

Jesús Urbón, 2º B

Viviana Avilés era la novia de Vinny Arévalo; ambos se fueron en verano de vacaciones en avión a Venecia para navegar por sus canales. Estuvieron conociendo avenidas y comiendo uvas, ya que le encantaban a Viviana, y viendo vídeos de vacas y ovejas corriendo por los valles. Más tarde, Víctor, un vigilante vasco, los invitó a Valencia, y ellos aceptaron.

Al llegar a Valencia, a la casa de Víctor, era evidente que estaba llena de polvo, y ellos aceptaron limpiarla, pero con la condición de escuchar música a un volumen muy elevado. Cuando terminaron de quitar el polvo, fueron a la playa, y como Vinny era muy valiente, decidió irse hasta las boyas. Después de un tiempo, Vinny y Viviana volvieron a su casa de Venezuela.

Liliana V. Acaro, 2º B

Vicente y Vanesa eran compañeros de profesión, ya que eran los dos veterinarios. Tenían que ir a un evento en Vigo en tiempo de adviento, así que les dio mucha pena irse.

En Vigo había una suave brisa. Cuando llegaron al hotel, tuvieron que encender velas para ver porque se había ido la luz. El viernes fueron a dar un paseo. Vanesa llevaba unos vaqueros y un velo. En la octava manzana vieron unas vacas y oyeron unas voces que provenían de las ventanas, pero no eran violines. Anduvieron para llegar al hotel. El siguiente jueves se fueron a sus casas. El próximo año les iba a tocar ir a Valencia, a Vicente en invierno y a Victoria en primavera.

Sandra Castellano, 2º B

Había una vez dos grandes amigos llamados Víctor y Vicente. Vicente era un hombre viudo, violento y amante de la música: tocaba el violín. Víctor era divertido, expresivo y un gran veterinario. Se conocieron en Venezuela, aunque Víctor era de Valladolid y Vicente de Vallecas. De ahí salió una buena amistad de dos devotos del viaje y de las aventuras. Como compartían esta afición, en las vacaciones se iban a conocer mundo, y Vicente, además, a conocer chicas. En uno de esos viajes, Vicente conoció a una chica de la que se enamoró completamente. Ella vivía en Irlanda, y Vicente dejó Vallecas y a su amigo por esta muchacha. Unos años más tarde se casaron y tuvieron dos hijos; a uno lo llamaron Roberto y al otro Víctor en honor a su amigo del alma y padrino de su boda.

Víctor siguió viviendo en Valladolid, pero todos los veranos iba a Irlanda a estar con ellos. En uno de esos tantos veranos se fue y no volvió. Se quedó allí para siempre porque le gustó mucho el ambiente, la cerveza y estar con su amigo. Alquiló una vivienda al lado de la de Vicente, se compró una televisión de treinta y nueve pulgadas y rehízo allí su vida. También consiguió una novia y lo dejó todo en España. Los dos amigos se quedaron en Irlanda para siempre y de vez en cuando iban a España, pero volvían y traían cositas, como jamón, uvas… Ellos ya se consideraban irlandeses; y a esto se debe que muchos españoles tengan familiares irlandeses.

Carlos Quintero, 2º B

En un valle de Vigo vivía Valeria, en una casa que había alquilado para todo el verano que ya estaba acabando. Era su último día y ya tenía las maletas en la puerta. No corría nada de viento, pero llovía, y aunque lloviera hacía calor, así que se sirvió en un vaso un helado de vainilla. Encendió la televisión, abrió una ventana y vio el verde césped mientras que se lo comían las vacas. Cuando terminó el helado, metió el vaso en el lavavajillas con el resto de la vajilla, después fue al servicio, cogió su nuevo móvil y llamó a su amiga Valentina para decirle que se iba de viaje a Venezuela, que si quería ir con ella.

Cuando terminó de hablar, se puso a leer una revista hasta que llegaron los dueños de la casa, les devolvió la llave, les agradeció muchísimo que le hubieran alquilado la casa, se despidieron y Valeria se fue a casa de su amiga, que vivía en Vizcaya y con la que próximamente se iría a Venezuela.

Erika Cabanillas, 2º B

ENIGMA 8

2012-01-25T12:00:00.003+01:00

Pinchad en la imagen para recabar los datos del nuevo enigma clásico, y, sobre todo, animaos a participar.

SOLUCIÓN AL ENIGMA 7

2012-01-25T00:00:00.002+01:00

Pincha en la imagen para acceder a la solución del séptimo enigma.

LOS ALUMNOS DE 1º VISITAN LA BIBLIOTECA GLORIA FUERTES DE PARLA

2012-01-24T00:00:00.002+01:00

El Departamento de Lengua y Literatura ha organizado, como el curso anterior, una visita a la biblioteca Gloria Fuertes para los alumnos de 1º de la ESO. Las visitas han resultado muy satisfactorias y los alumnos disfrutaron con las explicaciones y las actividades que para ellos tienen preparadas en la biblioteca. Es una manera de acercarlos al uso de los recursos que ofrece el municipio y de iniciarlos en la lectura y los hábitos culturales. Dejamos constancia de las visitas con el siguiente reportaje fotográfico.

FELIZ AÑO NUEVO CHINO

2012-01-23T00:00:00.002+01:00

FELIZ AÑO NUEVO CHINO

农历新年

Justo hoy empieza el año lunar chino 4710 (nos llevan un poco de adelanto). Es el año del Dragón. Los nacidos en este año serán personas nobles, sabias, creativas, sociables y tolerantes. ¡Bien! Justo necesitamos gente así a nuestro alrededor.

Pinchad en la imagen si queréis más información.

Lo dicho, ¡FELIZ AÑO DEL DRAGÓN A TODOS!

UNA IMAGEN PARA PENSAR

2012-01-22T00:00:00.000+01:00

PERSONAS, PERSONAJES Y PERSONAJILLOS

2012-01-20T00:00:00.005+01:00

Nos toca otro personaje que acaba de fallecer, pero es pura coincidencia, no queremos que esta sección sea sólo un obituario. Lo que ocurre es que estos personajes que nosotros admiramos salen poco en los medios. Ya sabéis, un retortijón de Messi o de Ronaldo, que lo mismo da, puede ocupar bastante tiempo en las televisiones y espacio en los periódicos, pero la labor bien hecha durante toda una vida sólo ocupa un pequeño espacio en la sección de necrológicas cuando el personaje se va al otro mundo.

CARLOS JOAQUÍN CÓRDOVA

Nació en Cuenca (Ecuador) en 1914 y fue un culto erudito que se ganó la admiración de propios y extraños como lexicógrafo: estudioso y recolector de palabras y hacedor de diccionarios. Durante muchos años, con paciencia, rigor, inteligencia y sentido del humor, fue haciendo, a lo largo del su país, ejercicios de escucha de la cotidianeidad, recogiendo palabras como chuchaqui, curuchupa o muspa, anotándolas en fichas hasta juntar miles, las que integran su El habla del Ecuador. Diccionario de ecuatorianismos, editado en dos volúmenes en 1995 con 6100 entradas, y reeditado en 2008, ya con 10.000 entradas y tres tomos.

Fue director de la Academia Ecuatoriana de la Lengua hasta 2008, y en ese mismo año viajó a España con su cargamento de vocablos ecuatorianos para enriquecer con ellos el caudal del diccionario de la Real Academia Española. Su estancia se alargó porque sufrió un infarto. Su corazón llevaba más de noventa años latiendo con elegancia, y estaba un poco cansado. Fue ingresado en el hospital Gregorio Marañón, pero entró a pie y con ánimo, como buen caballero que era. Le costó acostumbrarse al tuteo y al trato tan directo de las enfermeras (el amaba el rodeo y la envoltura de palabras), pero se acostumbró. Allí compartió habitación con un pastor de la sierra de Canencia con el conversó horas y horas, disfrutando del recio castellano de su amigo. Cuando le dieron el alta, ambos se despidieron entre lágrimas.

De vuelta a Ecuador, ya recuperado, presumía –con humildad y elegancia, eso sí- de haber conseguido que la Academia Española añadiera a su diccionario más de cuatrocientos ecuatorianismos, aunque le hubiera gustado que fueran más.

También estudió la influencia de la lengua inglesa en el habla ecuatoriana, lo que dio origen a su obra Un millar de anglicismos, donde recogía, por ejemplo, ese oquey que hoy forma parte del habla cotidiana de los campesinos, y que entró en el vocabulario del Ecuador después de la Segunda Guerra Mundial.

Con su rostro enjuto, el cabello cano revuelto y su mirada vivaz e inteligente, recibía a los amigos en su despacho de Quito, rodeado de miles de libros, muchos de lingüística y de lexicografía, pero también de literatura, porque era un gran lector, también de juicio inteligente y fino.

Este defensor del castellano ha sido recordado por el actual director de la Academia Ecuatoriana de la Lengua, Salvador Lara, como “un caballero a carta cabal, incapaz de ofender a nadie”. No se puede decir eso de todo el mundo. Otra peculiaridad para recordarlo: este cuencano trasplantado a Quito conservó siempre la pronunciación de la “ll” de Cuenca, como sello de identidad y como marca de un castellano bien pronunciado. Qué hermoso hubiera sido escucharlo desde este mundo yeísta.

Ahora, que en nuestros mercados se puede comprar la yuca, que Nuestra Señora del Quinche sale en procesión por nuestras calles, que en nuestras aulas y en nuestra sociedad suenan esas palabras que Córdova recogió, se hace más necesario recordarlo y, sobre todo, acercarnos a esa obra inmensa que enriquece el español.

Falleció el 19 de diciembre de 2011.

GUILLERMO VALENCIA

2012-01-19T00:00:00.004+01:00

Ayer publicábamos el taller de poesía que tomaba como base el poema "Biografía" de Guillermo Valencia, justo es, ya que hemos tomado prestado su poema, que hablemos un poco de él.

Nació en Popayán (Colombia) en 1873. Hombre culto, cultísimo, combinó la poética y la política. Puede que fuera mejor poeta que político, pero dicen que fue un gran orador. Como buen burgués criollo, viajó por Europa, y en París conoció a Rubén Darío, quien debió de convercerle de que la poesía era azul, y debió de aficionarlo al Parnasianismo, el Simbolismo y el Decadentismo; así que el colombiano se hizo seguidor de Baudelaire, Verlaine, Mallarmé, Wilde, D'Annunzio... Se hizo, por lo tanto, poeta modernista de hiperestésicos atardeceres.
Falleció en su pueblo natal en 1943.
Lo recordamos con un un poema:

HAY UN INSTANTE...

Hay un instante del crepúsculo
en que las cosas brillan más,
fugaz momento palpitante
de una morosa intensidad.

Se aterciopelan los ramajes,
pulen las torres su perfil,
burila un ave su silueta
sobre el plafondo de zafir.

Muda la tarde, se concentra
para el olvido de la luz,
y la penetra un don süave
de melancólica quietud,

como si el orbe recogiese
todo su bien y su beldad,
toda su fe, toda su gracia
contra la sombra que vendrá...

Mi ser florece en esa hora
de misterioso florecer;
llevo un crepúsculo en el alma,
de ensoñadora placidez;

en él revientan los renuevos
de la ilusión primaveral,
y en él me embriago con aromas
de algún jardín que hay ¡más allá!...

TALLER DE POESÍA - UN MUNDO DE SUSTANTIVOS 4

2012-01-18T00:00:00.001+01:00

Todavía nos quedaban en el saco algunos poemas hechos con sustantivos tomando como modelo el poemas "Biografía" de Guillermo Valencia (Colombia, 1873-1943). Son los realizados por 2º B. Ahí van.

Cama, bostezo, regaños, sueño.
Legañas, desayuno, dientes, camino.
Aburrimiento, clases, chicas, alegría.
Recreo, comida, clases, salida.
Parada, autobús, casa, almuerzo.
Tele, deberes, Tuenti, ropa.
Camino, entrenamiento, hogar, cena.
Tuenti, dientes, cama.

Carlos Quintero, 2º B

Camisa, pantalón, calcetines, zapatillas.
Leche, bollo, galleta, tele.
Mochila, libros, calle, instituto.
Clase, recreo, fútbol, clase.
Timbre, calle, casa, comida.
Deberes, libros, cuadernos, tele.
Cena, cuchara, tenedor, cuchillo.
Dientes, lavado, enjuague, secado;
cuerpo, lavado, jabón, champú;
cabeza, tronco, extremidades, secado.
Photoshop, Nintendo, bostezo, beso.
Cama, pijama, Nintendo, ronquidos.

Cristian Dos Anjos, 2º B

Cama, ropa, camiseta, pantalón calcetines, playeras.
Escaleras, desayuno, dientes, mochila, camino.
Instituto, clases, Mates, Lengua, Sociales, Naturales,
Ciudadanía, Francés, Inglés, Música, Educación Física.
Recreo, clases, timbre, libros, mochila, camino.
Casa, comida, descanso, tele, deberes.
Medias, espinilleras, entrenador, entrenamiento, fin.
Casa, ducha, cena, tele, dientes, cama, sueño.

Fernando J. Gracia, 2º B

Cama, bollo, leche;
cepillo, agua, gomina, peine, cabeza;
mochila, libros, estuche, bolis,
lápiz, goma, reglas;
ropa, zapatillas.
Instituto, sueño, profesores, alumnos, flauta.
Desayuno, casa, sofá, televisión;
comida, siesta, libros, yogur, bocadillo, zumo.
Botas, medias, espinilleras, fútbol, ducha.
Casa, cansancio, ordenador;
cena, cama, sueños.

Denis Pirvu, 2º B

Cama, desayuno;
peine, pelo;
mochila, espalda;
puerta, calle;
instituto, silla,
clase, libros,
mesa, recreo,
clase, fin.
Casa, comida;
dientes, cepillo,
boca, enjuague, agua;
libros, memoria, deberes;
tele, fútbol, balón,
pie, gol, fin.
Casa, ducha,
cena, tele;
cama, sueños.

Iván Rico, 2º B

PERSONAS, PERSONAJES Y PERSONAJILLOS

2012-01-17T00:00:00.001+01:00

EVE ARNOLD (1912-2012)

Eve Arnold es otro personaje (la RAE y el sentido común nos impiden decir “personaja”); y, aunque acaba de fallecer (el 4 de enero de este recién estrenado 2012), nos negamos a usar el pretérito perfecto, ya sea simple o compuesto, porque “es”: ha alcanzado esa zona de la historia y de la vida en la que se puede usar un presente gnómico. Los aficionados a la fotografía sabrán de quién hablamos, quizá algún aficionado al cine (al de antes), también.

Este año hubiera cumplido 100 años, así, como quien no quiere la cosa. Muy lejos estaban ya su Filadelfia natal, la pobreza y esos padres, emigrantes rusos, que hablaban un inglés defectuoso y que, probablemente, cantaban tristes canciones rusas en las noches de invierno.

Se trasladó muy joven a Nueva York, ciudad de oportunidades, y allí encontró trabajo en una tienda de revelado fotográfico. Fue para ella una auténtica “revelación”. Su curiosidad por ese arte todavía nuevo (estamos en los años 40 del pasado siglo) la llevó a matricularse en un curso de fotografía de seis semanas. Podría haber sido un curso más, de esos en los que se aprenden cuatro cosas, y que en realidad sirven para poco, pero el profesor era Alexey Brodovitch, director artístico de Harper’s Bazaar, revista de moda en la colaboraban los más importantes y novedosos fotógrafos de la época.

Empezó a trabajar muy pronto en revistas como LIVE o TIME, en una época en la que el fotoperiodismo vivía su época dorada, con autores como Bresson o Capa. Pronto se dieron cuenta de la valía de Arnold e ingresó en la mítica agencia Magnum (1951).

La fotografía no fue para ella sólo una manera de mostrar fragmentos de la realidad, sino también una forma de expresar, de buscar y de conocer. Le gustaba el retrato, y con él intentaba descubrir al ser humano, ya fuera el retratado una estrella de Hollywood o un pobre de Harlem. Quizá su obra más conocida sea la serie de retratos que realizó de Marilyn Monroe en 1960, durante el rodaje de Vidas rebeldes. Fue un rodaje complicado: el insoportable calor del desierto de Nevada, los problemas con el alcohol del director y de la propia actriz, los bajones de Marilyn por sus problemas de relación con su marido Arthur Miller… Y allí estaba Eve para retratar a una Marilyn seductora, pero también humana, vulnerable, depresiva, cansada, leyendo el Ulises de Joyce (imagen impagable), estrella, infantil… Todo eso registró la cámara de Arnold, pero siempre con un gran respeto hacia la persona. Nadie retrató así a la rubia platino por excelencia. Os ofrecemos un enlace para que veáis esas imágnes. Pinchad en la fotografía.

En el año 2003 la reina Isabel II la hizo miembro de la Orden del Imperio Británico por sus servicios a la fotografía. Para entonces ya no hacía fotos, solo se dedicaba a leer a los clásicos rusos, como Tolstoi y Dostoevski, quizá buscando sus raíces. ¡Qué gran mujer!

AQUÍ tenéis otro enlace para acercaros a su obra.

JÓVENES Y TEATRO EN PARLA

2012-01-16T00:00:00.004+01:00

La XI Muestra de Teatro de los IES de Parla ya está en marcha. Once años creando afición entre los jóvenes parleños. Parla empieza a sonar en el mundillo del teatro. Os ofrecemos esta interesante entrevista con David Rodríguez y Mar Zubieta que ha aparecido en la revista digital Teatro.es del Centro de Documentación Teatral, donde se explica en qué consiste esa muestra y qué resultados está dando.

Nuestro instituto participará de nuevo este año en la Muestra con la obra Servidor de dos amos de Carlo Goldoni. Los alumnos de Taller de Teatro de 3º D ya han empezado a estudiarse sus papeles. Os iremos dando cuenta de cómo va el montaje.

RDE. Mar Zubieta y David Rodríguez Peralto from CTRO. DE DOCUMENTACION TEATRAL on Vimeo.

Pinchad AQUÍ para acceder a la interesante revista Teatro.es.

CASA DE LA JUVENTUD DE PARLA - CURSO DE PREMONITORES

2012-01-15T14:00:00.000+01:00

La concejalía de Juventud organiza un curso de premonitores para jóvenes de 15 a 18 años.

Las preinscripciones pueden realizarse del 9 al 20 de enero. Se efectuarán entrevistas de selección del 23 al 25 de enero.

Fechas de realización del curso:

• Miércoles del 1 de febrero al 28 de marzo
De 17:00 horas a 19:30 horas

• Fin de semana del 24 al 25 de marzo

Número de plazas: 25
Número de horas: 40

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN

Casa de la Juventud
• C/ Planeta Venus, 5
• Tranvía Venus Sur
• Tlfno. 91 202 47 35
• juventud@ayuntamientoparla.es

Aprenderás:

Juegos y técnicas para desarrollar con grupos.
Técnicas para desarrollar tu creatividad.
Actividades al aire libre, educación ambiental.
Formas de participar y de hacer que otros participen.
Herramientas y recursos para lelvar a cabo iniciativas.
Técnicas de comunicación y expresión corporal.

CASA DE LA JUVENTUD DE PARLA - CURSOS Y TALLERES

2012-01-15T00:00:00.005+01:00

La Concejalía de la Juventud del Ayuntamiento de Parla nos ha hecho llegar su oferta de cursos y talleres de su programa de invierno que se van a impartir en la Casa de la Juventud. No dejéis pasar la oportunidad de aprender cosas útiles a la par que divertidas. Aquí tenéis la información necesaria.

CLOWN

• Para jóvenes de 16 a 30 años
• Inscripciones del 9 al 20 de enero
• Fechas de realización: Los martes del 31 de enero al 28 de febrero y los sábados 4 y 18 de febrero y 3 de marzo.

Si quieres mejorar tu comunicación emocional, desarrollar la fantasía y la imaginación, relacionarte de manera creativa con los demás, aprender a resolver conflictos a través del juego, y todo ello entre risas y muy buen rollo, no dejes de inscribirte en este curso.

MAQUILLAJE ARTÍSTICO

• Para jóvenes de 12 a 30 años
• Inscripciones del 9 al 20 de enero
• Fechas de realización: 9 y 10 de febrero de 17:30h a 20:30h y el sábado 11, de 11:00h a 14:00h

Prepárate para el carnaval. En este taller aprenderás las técnicas necesarias para conseguir un maquillaje adaptado a tu disfraz.

STREET DANCE

• Para jóvenes de 12 a 18 años
• Inscripciones del 9 al 20 de enero
• Fechas de realización: Los lunes del 30 de enero al 26 de marzo de 17:00h a 19:30h

Si te gusta bailar y te apetece mejorar tu técnica, en este curso aprenderás diferentes estilos de baile moderno, pasos y coreografías. Además, conocerás gente con la que podrás montar un grupo.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

Casa de la Juventud

• C/ Planeta Venus, 5
• Tranvía Venus Sur
• Tlfno. 91 202 47 35
• juventud@ayuntamientoparla.es

¡FELIZ AÑO NUEVO AMAZIGH!

2012-01-14T00:00:00.003+01:00

Ya sabéis que cada cultura contabiliza el tiempo según le va. Alguna vez hemos celebrado aquí la entrada del año nuevo chino, y hoy nos toca celebrar el comienzo del año según el calendario amazigh. Así que, ¡FELIZ AÑO NUEVO AMAZIGH A TODOS!, pero especialmente a nuestros alumnos de origen bereber y a sus familias.

Amazigh es la cultura que existía -y existe- en el norte de África antes de la expansión de los árabes. En occidente es más conocida como bereber. Llevan muchos años reivindicando su existencia y su importancia, y sólo ahora comienzan a tener cierto reconocimiento oficial en países como Marruecos.

Si queréis saber más sobre esta cultura, pinchar aquí: AMAZIGH

Si queréis saber más sobre su curioso calenderio: CALENDARIO AMAZIGH

UNA IMAGEN PARA PENSAR

2012-01-13T00:00:00.000+01:00

PARADIGMA DEL SISTEMA EDUCATIVO

2012-01-12T00:00:00.000+01:00

Para reflexionar un poco:

ENIGMA 7

2012-01-11T12:00:00.001+01:00

¡A VER SI OS ANIMÁIS A PARTICIPAR!

PINCHAD EN LA IMAGEN

SOLUCIÓN AL ENIGMA 6

2012-01-11T00:00:00.001+01:00

Pincha en la imagen para tener acceso a la solución.

PERSONAS, PERSONAJES Y PERSONAJILLOS

2012-01-10T00:00:00.005+01:00

Abrimos una nueva sección para hablar de aquellas personas que merecen que hablemos de ellas, por cosas grandes o por cosas chicas; por sus obras o por sus vidas.

Vamos a empezar con Manuel Jalón Corominas. A lo mejor este nombre le suena a alguien porque murió hace poco (el 16 de diciembre de 2011) y los medios de comunicación lo recordaron. Esto no quiere ser una necrológica, sino un homenaje sentido y lleno de admiración a la persona que consiguió que las mujeres no se arrodillaran, al menos para fregar el suelo. Porque, sí señores, don Manuel inventó la fregona, entre otras cosas.

Nació en Logroño en 1925, aunque se crió en Zaragoza y se sintió siempre zaragozano. Le enorgulleció mucho cuando lo nombraron hijo adoptivo de la ciudad en 1992. Sólo tenía 11 años cuando comenzó la Guerra Civil española, y 14 cuando acabó. Eran malos tiempos para labrarse un futuro, pero no para los chicos listos. Se alistó en el Ejército del Aire y eso le permitió estudiar y titularse como ingeniero aeronáutico. En los años cincuenta se trasladó a Estados Unidos, lo que en aquella época, para un español, era casi como ir a Marte. Fue él quien trajo los primeros aviones a reacción del ejército español.

Le gustaba observar, pensar e inventar. En su taller de Zaragoza ideó en 1956 la fregona, un palo al final del cual había un penacho de tiras de algodón que se introducía en un cubo con agua y que se podía escurrir gracias a unos rodillos que se accionaban con un pedal. La introducción del plástico mejoró el modelo y lo abarató. El artilugio fue fabricado y exportado por la empresa que él mismo había creado. Y siguió inventando cosas útiles, como la primera jeriguilla desechable, tan higiénica y tan imprescindible, que también comercializó en una empresa propia. Terminó vendiendo sus patentes y sus empresas a firmas extranjeras.

Siempre consideró que pasar su infancia en el campo, cerca de la naturaleza, fue una gran suerte. Pero la naturaleza siempre ha estado ahí, la suerte fue su gran curiosidad y su capacidad para observar todo lo que le rodeaba y para preguntarse por qué ocurren las cosas. Todo un ejemplo.

UN FELIZ AÑO NUEVO MUSICAL

2012-01-09T00:00:00.000+01:00

Hoy empezamos un nuevo trimestre, y queremos hacerlo felicitando el nuevo año a todos los "aceituneros" de nuestro olivo: profesores, alumnos, padres, familias, personal no docente, Luis (de la cafetería)... ¡A todos! (por si nos olvidamos de alguien).

Qué mejor forma de empezar que con estos vídeos que nos ha mandado Sergio, nuestro musicólogo de cabecera. Son una selección de los mejores momentos del famoso Concierto de Año Nuevo de Viena. Gracias, Sergio.

LA CALUMNIA (THE CHILDREN HOUR)

2012-01-08T00:00:00.032+01:00

Lillian Hellmann, William Wyler, Audrey Hepburn, Shirley Maclaine.
Cuatro nombres que han dado vida a una historia. Una escritora comunista y neoyorquina, un director de cine artesano, dos grandes actrices. Y la música de Alex North.
Es Hollywood en estado puro, porque también el buen Hollywood es capaz de emocionarnos.
Hace 50 años se estrenó esta película, el mismo año -año dorado- que West Side Story, Desayuno con diamantes, la Dolce Vita, el Buscavidas...
No es tan conocida como éstas, pero a mí me emociona mucho más, me llega más adentro, en un lugar tan íntimo del corazón que no soy capaz de comprenderlo...
Hace unos años en un cuento escribí un "happy end" para estos dos personajes. ¡Tanto deseaba que pudieran tenerlo! Soy fiel a mis recuerdos...

¿El punto de partida? Una obra de teatro estrenada en los años treinta en Nueva York basada en un hecho real de principios del siglo XIX. Una mentira, una injusticia que afecta a dos vidas, una historia de amor y amistad, un acto final de libertad y dignidad.
Aún tengo en el estómago el dolor y la tristeza de "La Calumnia" y su carga política.
¿Por qué cada vez que la veo, estos dos personajes me parecen tan cercanos, mientras me son tan lejanos personas a las que veo todos los días?

Te hiere en lo más profundo la sincera e inútil -al no poder ser correspondida- declaración de amor de Martha (Shirley Maclaine) a Karen (Audrey Hepburn)...

Se te clava en la memoria la tristeza de Martha (Shirley Maclaine) -con qué sencillez y ternura lo hace William Wyler- mientras Martha contempla desde una ventana -desde el minuto 4- por última vez, alejándose, a Karen (Audrey Hepburn), a la mujer a la que ama, con lágrimas en los ojos corre la cortinilla... ¡Cuánto nos dice un rostro y una gran actriz sin pronunciar ni una sola palabra de su desesperación, de su amor por Karen y por la vida...!

No olvido la hipocresía de una clase social privilegiada que desprecia a dos maestras y cree más a una niña rica y malcriada -no es baladí esto en Lillian Hellmann- que a dos trabajadoras honradas.
No olvido el orgullo y la dignidad, la esperanza y la entereza que el rostro, el primer plano final de Karen nos grita a la cara.

Necesitamos muchas palabras; a veces necesitamos demasiadas... para decir lo mismo que un rostro. Un rostro, éste, que nos dice sin palabras: "¡Gracias a ti, Martha, estoy viva y soy libre!"

Santiago Martín Solera

LO INVISIBLE VERSUS HOLLYWOOD

2012-01-07T00:00:00.003+01:00

Hollywood siempre copia las buenas ideas y se lleva el mérito. Hace poco vi una película La casa del lago. La idea es una historia de amor más allá del tiempo y del espacio. Uno, el chico, vive dos años antes que la chica en un mismo espacio y ambos se comunican a través de un buzón que se convierte en objeto mágico y, por supuesto, se enamoran.

Pero la idea es anterior; un argentino diez años antes hizo un cortometraje, mucho mejor y mucho menos cursi. Nadie lo conoce; sólo algunos cinéfilos argentinos.

Hubiera sido un largometraje muy interesante si hubiera habido dinero para hacerlo. Pero el corto ya por sí mismo es muy bueno, mucho mejor que la versión americana.

Demos al César lo que es del César. Hay un cine que desconocemos y está ahí, porque falta alguien poderoso o no que lo difunda.

Santiago Martín Solera

OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

2012-01-06T00:00:00.000+01:00

Ahora que estamos rodeado de regalos, de cosas nuevas, haítos de comida (el que ha podido, claro), volvemos a la carga sobre un tema interesante y candente: la obsolescencia programada. Ya no somos seres racionales y pensantes (si alguna vez lo fuimos), sólo somos consumidores. Todo está programado para que jamás podamos dejar de consumir. Pensadlo.

LA JOVEN VIOLINISTA

2012-01-04T00:00:00.005+01:00

La joven que podéis ver y escuchar en este vídeo se llama Ana María, y ha ganado uno de los premios internacionales más prestigiosos de violín: el del Concurso Internacional de Violín Pedro Sarasate, que se celebró en Pamplona en septiembre. No sólo se llevó el primer premio que otroga el jurado, sino también el del público; y es la primera vez que gana este concurso un español.

A pesar de su juventud, lleva muchos años tocando el violín, desde que era pequeñita. Lo que empezó casi como un juego, se ha convertido en una pasión. Han sido, seguro, muchas horas de aprendizaje, de ensayos, de sacrificios..., pero la vida no se improvisa, hay que hacerla, construirla, poco a poco, cada día.

La traemos a nuestro blog porque la admiramos y porque nos parece un excelente ejemplo para nuestros alumnos; bueno, y porque queremos compartir un poquito el orgullo de su familia: su apoyo y su buen hacer también está tras ese éxito. ¡Enhorabuena!

LA NOTICIA

Aquí interpreta una obra de Jordi Cervelló (1935), violinista y compositor catalán.

No sólo a nosotros nos produce admiración: fue elegida por el periódico El País como una de las cien personas que son representativas de este país. ¿Que a quién representa? Pues a todos esos jóvenes inteligentes que hacen de la voluntad el motor de sus vidas, que se esfuerzan, trabajan, estudian y llegan, muy jóvenes, a recibir la admiración de los demás. Sin tonterías, pero con legítimo orgullo .

Pincha AQUÍ.

Por cierto, Ana María estudió en la escuela pública y se formó en conservatorios de música públicos. Es lo que tiene LA PÚBLICA.

LOS MESES DEL AÑO EN EL CINE: (I) ENERO

2012-01-02T00:00:00.013+01:00

El año pasado comenzamos cada mes con su correspondiente composición de Tchaikovsky de la obra Las estaciones; este año, vamos a celebrar cada mes con cine, gracias a nuestro compañero Santiago Martín Solera. Ahi va la primera entrega.

Enero es el mes de Jano, el dios de las dos caras.

Con una, mira al año que termina; con la otra, contempla el año que está empezando.

No es casualidad, por tanto, que en las películas que se desarrollan durante el mes de enero o que tengan el mes de enero como punto de partida o en sus escenas más importantes, encontremos dos elementos:

El año nuevo y, por tanto, también el fin del año pasado.

El frío y, muchas veces, la nieve.

Están los que desean para el nuevo año lo que no han tenido en el pasado. Así empieza El diario de Bridget Jones.

O los que consiguen al final del metraje un amor el día o la noche de año nuevo: Cuando Harry encontró a Sally.

Han estrenado este 21 de diciembre una película sobre este tema: New Year´s eve.

También los que rompen con el pasado, mandan a freír espárragos a un tipo que no les conviene y deciden comenzar de manera diferente jugando a las cartas con otro mucho mejor: El apartamento de Billy Wilder e I.A.L. Diamond. Ese “¡cállate y juega! -shut up and deal-” final es tan fantástico como el "Nobody is perfect".

doblada al castellano:

O el Manhattan de Woody Allen en un frío día de enero con la música de Georges Gershwin…

También encontramos películas vinculadas a acontecimientos que sucedieron en el mes de enero.

Siete días de enero de Juan Antonio Bardem que narra la matanza de los abogados laboralistas de Atocha o películas cubanas que recuerdan que el 1 de enero de 1959 Cuba entró en una nueva etapa de su historia.

Entre ellas la mejor es una película que gira alrededor de un día aciago para Irlanda, el 30 de enero de 1972, el famoso Bloody Sunday.

Una matanza de ciudadanos civiles por parte del ejército británico que condenó a la población a treinta años de terrorismo y guerra abierta entre el IRA y las fuerzas policiales británicas.

La película de Paul Greengrass es extraordinaria, casi como un documental; tiene una gran fuerza visual y explica con gran claridad qué se hizo, porqué y cómo.

El comienzo en castellano:

Para terminar, no puedo evitar mencionar una película que, aunque se desarrolla durante un día de Navidad, va mucho más allá. Es la última película de John Huston, basada en un magnífico relato corto de otro irlandés James Joyce, Los dublineses. Todo parece normal, una fiesta convencional a la que los protagonistas tienen que ir por razones familiares, pero al final, cuando los dos se marchan, ella escucha una canción y se descubre algo que hay más allá, en el pasado, entre la nieve… Es uno de los finales más hermosos de uno de los más grandes del cine.

LOS DUBLINESES

En el idioma de Joyce y Huston el monólogo final

El comienzo y el final. La vida y la muerte. Todo lo que hemos sido, lo que somos y lo que seremos.

¡Feliz año nuevo!

Santiago Martín Solera

UNA IMAGEN Y UN POEMA PARA ENERO

2012-01-01T00:00:00.003+01:00

Las tardes de enero

Va cayendo la noche: La bruma
ha bajado a los montes el cielo:
Una lluvia menuda y monótona
humedece los árboles secos.
El rumor de sus gotas penetra
hasta el fondo sagrado del pecho,
donde el alma, dulcísima, esconde
su perfume de amor y recuerdos.
¡Cómo cae la bruma en el alma!
¡Qué tristeza de vagos misterios
en sus nieblas heladas esconden
esas tardes sin sol ni luceros!
En las tardes de rosas y brisas
los dolores se olvidan, riendo,
y las penas glaciales se ocultan
tras los ojos radiantes de fuego.
Cuando el frío desciende a la tierra,
inundando las frentes de invierno,
se reflejan las almas marchitas
a través de los pálidos cuerpos.
Y hay un algo de pena insondable
en los ojos sin lumbre del cielo,
y las largas miradas se pierden
en la nada sin fe de los sueños.
La nostalgia, tristísima, arroja
en las almas su amargo silencio,
Y los niños se duermen soñando
con ladrones y lobos hambrientos.
Los jardines se mueren de frío;
en sus largos caminos desiertos
no hay rosales cubiertos de rosas,
no hay sonrisas, suspiros ni besos.
¡Como cae la bruma en el alma
perfumada de amor y recuerdos!
¡Cuantas almas se van de la vida
estas tardes sin sol ni luceros!

Juan Ramón Jiménez

BELLAS IMÁGENES PARA DESPEDIR EL AÑO

2011-12-31T00:00:00.005+01:00

Despedimos el año con estas preciosas fotografías de la iluminación navideña de Madrid. Han sido realizadas por nuestra amiga Patricia Bejarano. La distancia embellece lo recobrado.

OTRA IMAGEN DE COLOMBIA

2011-12-30T00:00:00.002+01:00

Seguro que con esta música y estas imágenes van a vibrar nuestros alumnos colombianos, y no sólo. Va por vosotros, por los que estáis lejos y añoráis vuestra tierra.

TRICENTENARIO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL

2011-12-28T00:00:00.002+01:00

Justo en el mes de diciembre de hace trescientos años comenzó a funcionar la Biblioteca Nacional Española. Corría el año 1711 y los vientos ilustrados comenzaban a recorrer Europa. Hasta aquí llegó la brisa. Qué tiempos aquellos en los que se pensaba que la cultura podía mejorar la vida de una nación e, incluso, la de cada uno de los individuos que la formaban. ¡Qué cosas!

Este mes han comenzado las celebraciones, pero se sucederán a lo largo de todo el próximo año (sí, ese que está a punto de entrar). Si pincháis en la imagen podréis tener información de los diferentes actos, y, de paso, daros un paseíto por la excente página de la Biblioteca, que es muy amena y entretenida.

Ya iremos dando cuenta de las celebraciones a lo largo de los próximos meses.

MAPA INTERACTIVO DEL ROMÁNICO

2011-12-26T00:00:00.003+01:00

Ahora que ya han pasado los primeros fastos navideños, conviene moverse un poco. Para los espíritus sensibles e inquietos, proponemos estas rutas por el Románico español. Lo sabemos, hace frío, por eso os ofrecemos estas visitas interactivas.

Pinchad en la imagen.

MIRONIANA FELICITACIÓN

2011-12-25T18:55:00.002+01:00

Los alumnos de integración nos han regalado estas estupendas felicitaciones mironianas que han realizado ellos mismos con ayuda de sus profesores. Han quedado así de bonitas.

FELICIDADES A TODOS

2011-12-24T00:00:00.003+01:00

CONCURSOS DE CHRISTMAS EN INGLÉS

2011-12-23T00:00:00.000+01:00

Aquí tenéis una presentación con los preciosos christmas que han realizado los alumnos de Inglés. Con ellos os deseamos a todos una feliz Navidad y en Año Nuevo lleno de cosas buenas, que nos las hemos ganado.

CESARIA ÉVORA, IN MEMÓRIAM

2011-12-22T00:00:00.004+01:00

HA MUERTO CESARIA ÉVORA

El pasado día 17 de diciembre murió una de las grandes, la mejor
cantante de la morna, el "fado" de Cabo Verde.

En Europa, en Occidente nada supimos de ella hasta el año 1988, cuando
ella llevaba cantando desde los 12 años. Su vida fue difícil; se lo
curró y mucho para llegar donde llegó. Sufrió mucho. Y nos ha dejado
su voz.

Nos queda su música. Descanse en paz.

Para saber más, pinchad AQUÍ

INVIERNO

2011-12-21T00:00:00.003+01:00

Para empezar bien esta estación -que no tiene el color de la primavera o el otoño, ni la alegría del verano- hemos elegido una canción de Adriana Calcanhotto (1965), cantante y compositora brasileña de voz cálida, para que se nos deshiele el corazón.

POR UNA EDUCACIÓN DIFERENTE

2011-12-18T00:00:00.000+01:00

Los días 20, 21 y 22 de octubre se celebró el VI Encuentro Internacional EducaRed 2011 que reunió a muchos TIC y a otras gentes interesadas en la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación. Allí irrumpieron los miembros de los grupos Ron Lalá y Primital Bros con un mini-musical titulado Seré más freak que el coordinador de TIC. Aquí os dejamos la genial actuación. Se la dedicamos a todos los profesores que luchan a diario por hacer una enseñanza diferente.

PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER A LAS DIFERENTES PONENCIAS DEL ENCUENTRO Y A OTRAS INFORMACIONES SOBRE EL MISMO.

BIENVENIDA AL MUNDO, TERESA

2011-12-16T00:00:00.000+01:00

Bienvenida al mundo, Teresa, a pesar de que está todo manga por hombro. Ojalá dentro de unos años, cuando tú tengas conciencia de lo que te rodea, todo vaya mejor. Si no fuera así, no nos gustaría sentir la vergüienza de no haber hecho nada por cambiar las cosas. Te lo debemos a ti y a toda tu generación.

Para recibirte poéticamente, hemos elegido el poema que un padre dedicó a su hija. Se trata de "Palabras para Julia" de José Agustín Goytisolo.

PALABRAS PARA JULIA

Tú no puedes volver atrás
porque la vida ya te empuja
como un aullido interminable.

Hija mía es mejor vivir
con la alegría de los hombres
que llorar ante un muro ciego.

Te sentirás acorralada
te sentirás perdida y sola
tal vez querrás no haber nacido.

Yo sé muy bien que te dirán
que la vida no tiene objeto
que es un asunto desgraciado.

Entonces siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí
pensando en ti como ahora pienso.

Un hombre sólo una mujer
así tomados de uno en uno
son como polvo no son nada.

Pero cuando yo te hablo a ti
cuando te escribo estas palabras
pienso también en otros hombres.

Tu destino está en los demás
tu futuro es tu propia vida
tu dignidad es la de todos.

Otros esperan que resistas
que les ayude tu alegría
tu canción entre sus canciones.

Entonces siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí
pensando en ti como ahora pienso.

Nunca te entregues ni te apartes
junto al camino nunca digas
no puedo más y aquí me quedo.

La vida es bella ya verás
como a pesar de los pesares
tendrás amor tendrás amigos.

Por lo demás no hay elección
y este mundo tal como es
será todo tu patrimonio.

Perdóname no sé decirte
nada más pero tú comprende
que yo aún estoy en el camino.

Y siempre acuérdate
de lo que un día yo escribí
pensando en ti como ahora pienso.

José Agustín Goytisolo

ENIGMA Nº 6

2011-12-14T00:00:00.001+01:00

Fiel a su cita, aquí está el nuevo enigma. Tenéis que mandar la solución antes del día 10 de enero. Hay mucho tiempo por delante, pero no lo dejéis para "luego", que llegan las vacaciones y ya se sabe lo que pasa. Pinchad en la imagen para acceder a los datos. ¡Ánimo y a por él!

SOLUCIÓN AL ENIGMA Nº 5

TALLER DE POESÍA / UN MUNDO DE SUSTANTIVOS 3

2011-12-13T00:00:00.002+01:00

Hoy os dejamos el trabajo que han hecho los alumnos de 2º D que también son unos auténticos poetas y que nos permiten conocer el recorrido de su vida desde que nacieron allende los mares hasta que llegaron a nuestra Parla.

España, alegría, nervios, mamá,
papá, abrazo, coche, casa, dormir.
Día, camino, tiempo, sol,
casa, Parla, tío, abrazos, Retiro.

Colegio, recreo, clase, salida.
Casa, almuerzo, siesta, deberes,
ordenador, calle, paseo, parque.
Casa, noche, dormir, mañana.

LUIS ERNESTO GONZALES 2º D

Ecuador, cama, primera palabra, alegría,
amor, pre-kinder, jardín, España.
Casa, mudanza, Primaria, deporte,
cama, bostezo, sueño, ducha.

Dientes, camino, clases, chicas,
recreo, clases, salida, camino,
casa, almuerzo, tele, Tuenti,
deberes, tele, Tuenti, Wii.

DENNIS STEVEN ALMACHI, 2ºD

Quito, guardería, hospital,
anemia, recuperación, salida,
hospital, mamá, hija.

Despedida, aeropuerto, viaje.
España, aeropuerto, papá,
hermanos, Madrid, casa,
familia, cena, cole, amigos.

Mudanza, casa, Parla,
colegio, diversión, aprendizaje.
Vacaciones, Ecuador, familia,
bienvenida, sueño, desayuno.

Paseo, fiesta, primos, casa,
noche, sueño, mañana,
desayuno, fiesta, playa,
despedida, Madrid.

DAYSI SANDOVAL 2º D

TALLER DE POESÍA / UN MUNDO DE SUSTANTIVOS 2

2011-12-12T00:00:00.007+01:00

Hoy leemos un segundo grupo de poemas de nuestros artistas del verso.

Cama, baño, ducha, televisión,
ropa, cartera, calle, colegio,
entrada, clase, estudio, salida,
comida, televisión, academia.
Ordenador, calle, chuches, fútbol,
deberes, ordenador, teléfono, televisión,
cena, televisión, cama, manta,
lectura, luz, sueño, oscuridad.

DIEGO PINA 2º C

Cama, baño, desayuno, ducha.
Ropa, armario, portátil, móvil, regaño.
Compras, primo, portátil, noche.
Vestido, tacones, pelo, plancha.
Puerta, calle, chicos, bailes.
Música, diversión, camino, portal.
Escaleras, puerta, llaves, risas.
Ropa, comida, dientes, sueño, cama.

LILLIAM MEMBREÑO 2º C

Madre, pesadilla, instituto, largas horas.
Clases, recreo, salida, alegría.
Casa, comida. arroz, consola.
Play Station, videojuegos, tuenti, internet.
Coches, NBA, tiros, aburrimiento.
Deberes, hora, tarde, prisa.
Risas, amigos, alegría, baloncesto.
Canasta, tablero, cansancio, cama.

JUAN GABRIEL ROMERO 2º C

TALLER DE POESÍA / UN MUNDO DE SUSTANTIVOS 1

2011-12-11T00:00:00.001+01:00

Los alumnos de 2º de la ESO siguen descubriendo la poesía y esta vez les hemos planteado crear un poema sólo con sustantivos en el que desarrollen su trayectoria vital o un día normal con sus actividades cotidianas. Para ello leímos en clase este poema del colombiano Guillermo Valencia que nos cuenta toda su vida empleando sólo sustantivos, desde que nace hasta que fallece, momento último en que se permite emplear un adjetivo para calificar esa cruz sobre su tumba. Las creaciones de los chavales son una delicia y nos permiten conocerles mejor y conocer cómo son sus vidas.

Cuna, Babero, Escuela, Libros, Tesis, Diploma.
Pobreza. Pleitos. Jueces, las Cortes, Ruido.
Comités, Elecciones. Tribuna. Gloria. Olvido.
Viajes. El bosque. Londres. París o Roma.

Regreso. Novia. Enlace. Rorros. Dientes. Aroma.
Ilusión. Señoritas. La sociedad. Marido.
Bailes. Celos. Pesares. Esclavitud. Gemido.
Nietos. Babero. Escuela. Griego. Latín y Doma.

Vejez. Gota. Desvelos. Desilusión. Novenas.
Ceguera. Gripe. Vértigos. Callos. Penas.
Abandono. Esquiveces. El patatús. La fosa.

Llanto. Duelo. Discursos. Decreto. Paz. Sonrisa.
Risa. Chalet. Pianola. Paseos. Una misa.
Tumba. Silencios. Ortigas. Ausencia. Cruz mohosa.

GUILLERMO VALENCIA, Obras poéticas completas. Aguilar, Madrid, 1948.

Nacimiento, tristeza, colegio, estudio.
Crecimiento, autobús, Beijing, avión.
Desplazamiento, España, papá, casa.
Colegio, estudio, vacaciones, estudio.

Verano, alegría, ordenador, tristeza.
Colegio, confusión, aprendizaje, verano.
Instituto, aprendizajes, amigos, alegría.
Vacaciones, ordenador, estudio, instituto.

KE HUAN DAI 2º C

Cama, despertador, saludo, desayuno, baño, peine.
Camino, instituto, clases, fin, recreo, clases, aprendizaje.
Salida, llegada, casa, comida, bebida, postre, televisión.
Madre, padre, hermano, entretenimiento, sonrisa, alegrías.

Televisión, diversión, play station 3, deberes.
Estudio, salón, madre, película, ordenador, entrenamiento.
Camino, fútbol, diversión, mejoría, tiros, goles.
Casa, diversión, cena, postre, cama, sueño...

MARCOS RAMÍREZ 2º C

Cama, alarma, bostezo, sueño.
Desayuno, dientes, tele.
Camino, clases, aburrimiento.
Amigas, recreo, bocadillo.

Clases, aburrimiento, salida.
Camino, casa, tele, almuerzo.
Facebook, deberes, merienda, tuenti.
Parque, amigas, alegría.
Casa, cena, dientes, camita.

LUISA GEANELLA BUSTAMANTE 2º C

DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

2011-12-10T00:00:00.000+01:00

NICANOR PARRA, PREMIO CERVANTES DE LAS LETRAS

2011-12-09T00:00:00.000+01:00

Nicanor Parra nació en un pueblito de Chile en 1914; tiene, por lo tanto 97 años. ¡Qué vértigo! Cuántas cosas habrá visto, oído, sentido, amado, odiado... Desde su altura de tiempo, qué pequeño debe resultar casi todo.

Su padre era maestro y músico; su madre, una campesina que cosía y cantaba lindas canciones populares. Era una familia de esas que se llaman "humildes" ("gana menos que un maestro", decía mi abuelo cuando se refería a alguien que pasaba necesidades). El niño Nicanor tenía cabeza y voluntad para el estudio, y gracias a una beca de la Liga de Estudiantes Pobres (entonces no se estilaban los eufemismos), pudo marcharse a Santiago, la capital, a estudiar Bachillerato e ingresar posteriormente en la Universidad. Estudió Matemáticas y Física, disciplinas que están mucho más cercanas a la poesía de lo que la gente cree. Pronto empezó a inventar la "antipoesía" -o eso dicen-, una manera de demoler la poesía tradicional con barrenos de palabras comunes, absurdos, burlas, exabruptos, imprevistos, desenfado...

Se especializó en Mecánica Racional en Estados Unidos, viajó a Inglaterra para aprender Cosmología, y se opuso a la poesía de Neruda, humana y sentimental.

En 1954 aparece su segundo libro Poemas y Antipoemas, pura dinamita. Decía que la poesía había sido "el paraíso del tonto solemne" hasta que llegó él y se instaló con su montaña rusa.

Además de la Mecánica, la Cosmología, los números, la poesía y la dinamita, todavía le queda ingenio para las artes plásticas, con instalaciones polémicas que también huelen a pólvora: todavía se recuerda su obra titulada El pago de Chile (2006) en la que aparecían ahorcados todos los presidentes que había tenido el país.

En fin, ya es hora de que os demos a conocer la famosa antipoesía:

Test

Qué es un antipoeta:
un comerciante en urnas y ataúdes?
un sacerdote que no cree en nada?
un general que duda de sí mismo?
un vagabundo que se ríe de todo
hasta de la vejez y de la muerte?
un interlocutor de mal carácter?
un bailarín al borde del abismo?
un narciso que ama a todo el mundo?
un bromista sangriento
deliberadamente miserable?
un poeta que duerme en una silla?
un alquimista de los tiempos modernos?
un revolucionario de bolsillo?
un pequeño burgués?
un charlatán?

un dios?

un inocente?

un aldeano de Santiago de Chile?
Subraye la frase que considere correcta.

Qué es la antipoesía:
un temporal en una taza de té?
una mancha de nieve en una roca?
un azafate lleno de excrementos humanos
como lo cree el padre Salvatierra?
unespejo que dice la verdad?
un bofetón al rostro
del Presidente de la Sociedad de Escritores?
(Dios lo tenga en su santo reino)
una advertencia a los poetas jóvenes?
un ataúd a chorro?
un ataúd a fuerza centrífuga?
un ataúd a gas de parafina?
una capilla ardiente sin difunto?

Marque con una cruz
la definición que considere correcta.

Es sólo una pequeña muestra; os dejamos un enlace donde podréis encontrar otros poemas, para conocer mejor al nuevo Premio Cervantes de las Letras.

POESÍA DE NICANOR PARRA

POESÍA Y EDUCACIÓN

2011-12-08T00:00:00.002+01:00

Hay quien dice que aquello era mejor. No estamos tan seguros.

LA CLASE

Como un niño que en la tarde brumosa va diciendo su lección y se duerme.
Y allí sobre el magno pupitre está el mudo profesor que no escucha.
Y ha entrado en la última hora un vapor leve, porfiado,
pronto espesísimo, y ha ido envolviéndolos a todos.
Todos blandos, tranquilos, serenados, suspiradores,
ah, cuán verdaderamente reconocibles.
Por la mañana han jugado,
han quebrado, proyectado sus límites, sus ángulos, sus risas, sus imprecaciones, quizá sus lloros.
Y ahora una brisa inoíble, una bruma, un silencio, casi un beso, los une,
los borra, los acaricia, suavísimamente los recompone.
Ahora son como son. Ahora puede reconocérseles.
Y todos en la clase se han ido adurmiendo.
Y se alza la voz todavía, porque la clase dormida se sobrevive.
Una borrosa voz sin destino, que se oye y que no se supiera ya de quién fuese.
Y existe la bruma dulce, casi olorosa, embriagante,
y todos tienen su cabeza sobre la blanda nube que los envuelve.
Y quizá un niño medio se despierta y entreabre los ojos,
y mira y ve también el alto pupitre desdibujado
y sobre él el bulto grueso, casi de trapo, dormido, caído, del abolido profesor que allí sueña.

Vicente Aleixandre
Historia del corazón. La mirada infantil.

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

2011-12-07T00:00:00.001+01:00

Fue el 3 de diciembre, pero para nosotros son todos los días. Nuestro instituto está muy orgulloso de ser un centro de referencia para alumnos con dificultades motóricas, así que dedicamos este hermoso vídeo a todos esos alumnos tan especiales, a sus familias, a sus profesores de apoyo, a sus logopedas, a sus fisio y a sus cuidadores. Os queremos.

Este vídeo ha sido realizado para conmemorar el 40 aniversario de ECOM, movimiento asociativo que reúne a más de 175 asociaciones de personas con discapacidad física.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

2011-12-06T13:38:00.005+01:00

Como la Constitución Española -que hoy cumple 33 años (no son muchos, la verdad)- es muy larga, sólo hemos elegido algunos artículos, ahí van:

Artículo 20

1. Se reconocen y protegen los derechos:

a) A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.

b) A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica.

c) A la libertad de cátedra.

d) A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al secreto profesional en el ejercicio de estas libertades.

2. El ejercicio de estos derechos no puede restringirse mediante ningún tipo de censura previa.

Artículo 23

1. Los ciudadanos tiene el derecho a participar en los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes, libremente elegidos en elecciones periódicas por sufragio universal.

Artículo 27

1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.

3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.

5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.

6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.

7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.

8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.

9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.

10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.

Artículo 28

1. Todos tienen derecho a sindicarse libremente. La ley podrá limitar o exceptuar el ejercicio de este derecho a las Fuerzas o Institutos armados o a los demás Cuerpos sometidos a disciplina militar y regulará las peculiaridades de su ejercicio para los funcionarios públicos. La libertad sindical comprende el derecho a fundar sindicatos y a afiliarse al de su elección, así como el derecho de los sindicatos a formar confederaciones y a formar organizaciones sindicales internacionales o a afiliarse a las mismas. Nadie podrá ser obligado a afiliarse a un sindicato.

2. Se reconoce el derecho a la huelga de los trabajadores para la defensa de sus intereses. La ley que regule el ejercicio de este derecho establecerá las garantías precisas para asegurar el mantenimiento de los servicios esenciales de la comunidad.

El subrayado es nuestro. Para los que estén interesados en el texto constitucional completo: CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

EL FADO, EL LATÍN Y EL GRIEGO: PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL DE LA HUMANIDAD

2011-12-06T00:00:00.000+01:00

Hace pocos días, el fado ha sido declarado patrimonio inmaterial de la humanidad.
Fado viene del latín fatum: destino, hado. Es el canto apropiado de la nostalgia, la melancolía, la tristeza de lo que se ha perdido o de lo que se ha de perder. Nacido entre las clases humildes con influencia de las modinhas brasileñas en la misma época que el tango, aunque en contextos diferentes. Muchos son los nombres que nos vienen a la cabeza: la gran Amalia Rodrigues, Dulce Pontes, y últimamente, Mariza, Ana Moura, Madredeus...

Aquí tenéis un ejemplo de fado cantado por Amina Alaoui. ¿Un fado en árabe? Sí, es posible; para la cultura, para la música no hay fronteras...

En este disco, Arco Iris, encontramos el laúd andalusí, la guitarra flamenca y el mandolín fadista con tres idiomas: el español, el árabe y el portugués.

A los amantes de la buena música nos sorprende que hayamos tenido que esperar al 2011 para que el fado obtenga ese "premio".

El latín y el griego aún no lo tienen. Así que desde Italia han decidido impulsar una campaña en esa dirección.

http://www.vivariumnovum.net/unesco/

Os animo a que os unáis a ella.

Y termino con otro fado de Dulce Pontes, en homenaje a todas las lenguas y músicas que nos permiten comunicarnos, "vivas", mientras nosotros lo estemos.

Santiago Martín Solera

ENIGMA Nº 5 (que casi se nos pasa)

2011-12-05T00:00:00.003+01:00

Pinchad en la imagen para acceder al nuevo enigma. Salió el día 29, pero con tanto ajetreo se nos había pasado. Perdónanos, Mª Jesús. Sólo tenéis hasta el día 13 para resolverlo, pero seguro que sois capaces. ¡Ánimo, que podéis!

LOS PAVOS DEL DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS

2011-12-04T00:00:00.004+01:00

Vamos tarde, muy tarde. Los anglosajones ya han hecho y requetehecho la digestión del famoso pavo del día de Acción de Gracias, ya hace muchos días que los pavos cuelgan por las clases y por los pasillos, así de bonitos. Dieron cuenta a tiempo sus promotoras del departamento de Inglés en su magnífico blog, y allí nos lo explican todo. Así que pinchad en la imagen.

UN POEMA PARA DICIEMBRE

2011-12-03T00:00:00.002+01:00

DICIEMBRE

Si un día rompo a cantar,
todo cantará conmigo.
Esta mudez de los campos
se rasgará con mi grito.
Las nubes vagan sin prisa
desnudándome el camino.
¡Qué desolado horizonte
en este mes de los fríos!
Hay un revuelo de escarcha
sobre los jóvenes pinos.
Diciembre levanta un cáliz
de pájaros en exilio.
Yo dormida, voy soñando
dulces lares encendidos…

Susana March

Susana March (1918-1991) se dedicó a la poesía desde muy temprano: a los 14 años publicó su primer libro poético. Ardiente voz, de 1946, fue su primer éxito. Bueno, decir "éxito" en poesía significa que recibió buenas críticas en las revistas poéticas que leían cuatro y que unas cuantas docenas de seres angelicales compraron y leyeron su obra. Su voz era una voz femenina plagada de deseo y de ansias de amar, pero a finales de los años cincuenta su voz se volvió más impertinente y más bronca y comenzó una poesía crítica con una burguesía hipócrita y adocenada (Esa mujer que soy, 1959). Se casó con un escritor -Ricardo Fernández de la Reguera- y ambos decidieron embarcarse en una empresa inútil e imposible: continuar la serie de los Episodios Nacionales de Galdós. Llegaron a publicar sus Episodios nacionales contemporáneos (1963) que pasaron con más pena que gloria, a pesar del ingente esfuerzo por reflejar de forma fidedigna las diferentes épocas desde la guerra de Cuba.

Siguió escribiendo poesía, gracias a Dios.

Como es una autora poco conocida, os dejamos un enlace pare que os aproximéis a su poesía:

SUSANA MARCH

DÍA MUNDIAL CONTRA EL SIDA

2011-12-02T00:00:00.001+01:00

Fue ayer, lo sabemos, pero a veces no podemos ser tan puntuales. Eso sí, el Día Mundial contra el Sida fue recibido por los alumnos con un perfecto conocimiento sobre qué cosas lo producen y qué cosas no, y con los lazos rojos colgando de las paredes de sus aulas.

No podemos bajar la guardia. En nuestro entorno se ha convertido en una enfermedad crónica, es cierto, pero el número de contagios ha subido (sobre todo, entre los más jóvenes). Si salimos del "Primer Mundo" y nos fijamos en esas zonas del planeta la gente no tiene acceso a la sanidad ni a los medicamentos, la situación sigue siendo grave. Por no hablar del rechazo social que supone, aquí y allí.

Hay que seguir luchando contra esta enfermedad, hay que seguir extremando las precauciones, hay que estar informados.

Canta Edoardo Bennato (1946) un rockero italiano de largo recorrido. Ya se sabe que los buenos rockeros nunca mueren.

NUESTRO TCHAIKOVSKY PARA DICIEMBRE

2011-12-01T00:00:00.002+01:00

Durante doce meses nos ha estado acompañando Tchaikovsky con su obra Las estaciones. Hemos iniciado cada mes con la composición que le correspondía, interpretada por diferentes artistas, a veces en transcripciones para orquesta; siempre hermosas. Hoy nos toca despedirnos con esta magnífica "Diciembre" interpretada al piano por Igor Zhukov. La idea fue de nuestro musicólogo favorito, Sergio Iglesias.

¿Cómo empezaremos cada uno de los doce meses del próximo año? ¡A saber!

EL FADO PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

2011-11-30T00:00:00.005+01:00

¡Ay, el fado! Cuánto nos alegramos de que la UNESCO lo haya incluido en su lista de Patrimonio Cultural Inmaterial. Nos alegramos porque el fado es hermoso y porque los portugueses se merecen al menos esta alegría en estos momentos en que lo están pasando tan mal.

El fado es un canto urbano y algo tabernario que nació el el siglo XIX, no se sabe bien cómo ni por qué. Aunque existen también los fados alegres, desenfadados e irónicos, el más conocido es el que está lleno de melancolía y desgarro emocional.

Hemos elegido para homenajearlo uno de los fados más hermosos: Estranha forma de vida, y en la voz de su autora, la más grande fadista: Amalia Rodrigues (1920 c.-1999), la única mujer cuyos restos reposan en el Panteón Nacional de Lisboa (Iglesia de Santa Engracia).

Por si queréis cantarlo:

Foi por vontade de Deus
que eu vivo nesta ansiedade.
Que todos os ais são meus,
Que é toda a minha saudade.
Foi por vontade de Deus.

Que estranha forma de vida
tem este meu coração:
vive de forma perdida;
Quem lhe daria o condão?
Que estranha forma de vida.

Coração independente,
coração que não comando:
vive perdido entre a gente,
teimosamente sangrando,
coração independente.

Eu não te acompanho mais:
para, deixa de bater.
Se não sabes aonde vais,
porque teimas em correr,
eu não te acompanho mais.

Letra e música: Alfredo Duarte e Amália Rodrigues

LA VIOLENCIA MACHISTA PUEDE EMPEZAR MUY PRONTO

2011-11-29T00:00:00.001+01:00

HOMBRES CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA

2011-11-28T00:00:00.002+01:00

Echamos de menos a hombres con esta elegancia ética (la única que nos importa). Gracias, mil gracias, Saramago.

CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA - NACÍ MUJER

2011-11-27T00:00:00.001+01:00

Canta Diana Avella, la reina del hip-hop colombiano.

PARA HOMBRES QUE DEJAN HUELLA

2011-11-26T00:00:00.001+01:00

Este es un trabajo de alumnas de 1º de bachillerato del IES José Planes de Espinardo (Murcia). Estas jóvenes han reflejado perfectamente y con gran sensibilidad las huellas -físicas y psicológicas- que el maltrato deja en la mujer.

Son, por supuesto, alumnas de un centro público.

Este vídeo nos lo ha hecho llegar Fátima, de 2º de Bachillerato. Gracias por ayudarnos a levantar la voz contra la injusticia (ésta y otras muchas).

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA

2011-11-25T00:00:00.002+01:00

Aquí tenéis una muestra más de que nosotros no sólo instruimos, sino que también EDUCAMOS. Creemos que se puede construir un mundo mejor y lo intentamos, por ejemplo, enseñando a los hombres y mujeres del futuro que existe una forma de amar que no supone hacer daño o recibirlo, que no podemos quedarnos impasibles ante del dolor ajeno, que hay que ser personas.

Canta el coro de mujeres Entredós; la canción es María de Milton Nascimento y Fernando Brant. Dice así:

Pa, pa, pa, pa...
Ahe, ahe, ahe...

María es un don, es el sueño, el dolor
de una fuerza que nos alerta,
una mujer que merece vivir
y amar como otra mujer del planeta.

María es el sol, es dolor, es sudor
de una lágrima que corre lenta,
de una gente que ríe cuando debe llorar
y no vive, apenas aguanta.

Pero hace falta la fuerza,
hace falta la raza,
hacen falta las ganas siempre.
Dentro del cuerpo y las marcas
María confunde dolor y alegría.

Pero hace falta la maña,
hace falta la gracia,
hacen falta los sueños siempre.
Entre la piel y esas marcar,
posee la extraña manía de creer en la vida.

Ahe, ahe, ahe..., una mujer que merece vivir
y amar como otra mujer del planeta.
Ahe, ahe, ahe..., de una gente que ríe cuando
debe llorar y no vive, apenas aguanta.
Ahe, ahe, ahe...
Pa, pa, pa, pa...

COMPARTE LO QUE LEES

2011-11-24T00:00:00.001+01:00

Hace más de un año llegó a las manos de las blogueras que estamos detrás de esto el libro La Cenicienta que no quería comer perdices y nos entusiasmamos con su historia, su forma original de presentar el tema y la chispa de sus dibujos. Como muy bien dice la gran Ana María Matute, este es "un cuento nuevo para nuevas generaciones". Se trata de un canto al amor, pero no al amor dependiente y posesivo que arrastramos por el lastre de nuestra cultura machista, sino al verdadero amor, el basado en el placer y la libertad. Este libro está dedicado a todas las mujeres valientes que están haciendo ese cambio en su vida y sobre todo, a las que la perdieron e iluminan el caminar de las demás.

Las autoras, Nunila y Myriam, recrean el cuento tradicional de Cenicienta que todos conocemos y ese conocido final de "y fueron felices y comieron perdices..." Este es el cierre convencional de historias que acaban con parejas que se casan y empiezan una vida en común. Pero ¿fueron felices de verdad? ¿Y si no les gustan las perdices? ¿Será el príncipe tan perfecto como aparenta en el cuento? ¿Y la princesa encajará bien en su nueva vida? Mira que lo de ser princesa estresa mucho...

Os proponemos que disfrutéis viendo este vídeo en el que se narra este moderno cuento que revisa con mucho humor el papel que nos ha tocado a todos y todas representar en este gran cuento que es la vida. Saboread la deliciosa narración en un español de América que nos acerca hasta el hemisferio austral. Esperamos que todas las personas que lo necesiten consigan encontrar su "hada Basta" y puedan romper con las cadenas e inercias de su vida que les impiden vivir en libertad y crecer.

COMPARTE LO QUE LEES

2011-11-23T00:00:00.002+01:00

“Lucha, hija mía, lucha siempre, como lucha tu madre, como lucha tu padre,

que es nuestro deber, aunque nos cueste la vida.”

Cuando vosotros erais aún unos pequeños traviesos, una escritora extremeña llamada Dulce Chacón publicó una novela titulada La voz dormida. Este texto es una de esas obras que surgen después de un largo periodo de entrevistas a diferentes personas que padecieron las atrocidades que se cometieron en una España que empezaba a amanecer. El objetivo que tenía la autora era mostrar al mundo un periodo de nuestra historia que ciertas personas llevan años intentando conseguir que se olvide, en este caso las protagonistas son las mujeres. Seguramente, si el autor de este libro fuera Dan Brown (El Código Da Vinci) o J.K. Rowling (Harry Potter), una repercusión mucho mayor hubiera tenido. Pero no os preocupéis, estos tiempos no se olvidarán tan fácilmente, ya que siempre aparecen escritores con suficiente sensibilidad con estos temas del pasado, como Dulce Chacón así lo era, que escriben este tipo de historias para que nadie las pueda borrar nunca y queden en la memoria de nuestro pueblo.

No os voy a contar el libro, quiero que lo leáis en algún momento de vuestras vidas, de verdad, si no queréis ahora, en otro momento, estoy seguro que alguna vez podréis hacerlo. Este texto que escribo no tendría ningún sentido si no hablara de una de sus protagonistas: Tensi. Esta jovencita cordobesa es una presa que está recluida en la Cárcel Provincial de Mujeres de Ventas, situada en Madrid. Y os preguntaréis, ¿por qué Tensi está en la cárcel? ¿Ha cometido algún crimen? No, Tensi no cometió ningún crimen, Tensi no mató a nadie, Tensi hizo una cosa que a un determinado tipo de gente no le gusta: Tensi sólo pensó y pensó de manera diferente. ¿Y sólo por pensar era causa suficiente para ser condenado a prisión en aquellos tiempos? Sí, en la España del año 1939 pensar en un sentido diferente a los principios que marcaba la dictadura, era razón suficiente para ser condenada y Tensi así lo había hecho. Tensi fue procesada por adhesión a la rebelión (esto significaba que la dictadura franquista pensaba que a través de la desobediencia civil o de las armas intentabas destruir la autoridad que ellos habían establecido). ¿Y sabéis qué pena conllevaba esta acusación? Unos largos años en prisión o la peor de todas las penas: la pena de muerte, que se haría efectiva delante de un pelotón de fusilamiento.

Quizás pudiera parecer que Tensi es sólo un personaje de novela, una chica que aparece sólo en los libros, pero es una realidad, una realidad que representa a una de esas miles de jovencitas, mujeres o ancianas que fueron hacinadas en las cárceles españolas sin ningún tipo de justificación, muchas de ellas condenadas a muerte por tribunales militares y ejecutadas en sucesivas noches de divina venganza, frente a las tapias de los cementerios, impidiendo que sus familiares pudieran darles una digna sepultura. Su delito, el mismo que el de Tensi: pensar diferente. Imaginad toda esta situación y ahora pensad lo duro que tenía que ser esta vida para una mujer embarazada, pues Tensi estaba embarazada.

Lo que pasará con el fruto de ese vientre inocente (que lo primero que vieron sus ojos fueron las cuatro oscuras paredes de una celda), con la hermana de Tensi, Pepita, y con el resto de personajes, lo tendréis que descubrir leyendo la novela o viendo la película homónima, que ha sido adaptada recientemente al cine por el director Benito Zambrano y que está todavía en las carteleras.
Sólo me queda deciros que este texto está escrito para que jamás en nuestra Historia vuelva a haber una voz dormida.
En homenaje a todas esas mujeres, que como Tensi, sufrieron, lucharon y murieron por la LIBERTAD.

RICARDO MARCHAND AGUILERA, antiguo profesor del IES El Olivo.

Pincha para ver el tráiler de la película:

La voz dormida

HOJAS DE OTOÑO EN EL OLIVO

2011-11-22T00:00:00.003+01:00

Ahora que parece que el otoño ha decidido parecerse a sí mismo, las hojas poéticas han comenzado a caer en nuestro instituto. Los alumnos de 2º de la ESO se han acercado a la poesía a través del otoño. Han leído poemas y han aprendido qué es el valor connotativo de las palabras.

Después han copiado los poemas en esas preciosas hojas que nos van a acompañar durante las próximas semanas. Gracias, muchachos, por vuestros preciosos trabajos.

Las hojas poéticas se han mezclado con hojas secas reales traídas expresamente de la sierra norte de Madrid, de Bustarviejo, para más señas. Gracias, Patricia.

Canta Antonello Venditti (1948), un gran cantautor italiano, el cantautor romano por excelencia. Entre sus grandes éxitos están dos magníficas canciones dedicadas a su ciudad: Roma capoccia y Roma, Roma, Roma. Ésta última se ha convertido en el himno del equipo de fútbol de la ciudad: La Roma. Aquí canta Lacrime di pioggia (Lágrimas de lluvia), encajaba bien con esas palabras impregnadas de otoño.

TEATRO EN PARLA - NUMANCIA

2011-11-21T00:00:00.001+01:00

Estamos de suerte: los días 23 y 24 se podrá ver de nuevo la obra de teatro de Cervantes Numancia, interpretada por la Joven Compañía de Teatro de Parla. No nos la podemos perder.

Recogemos aquí las palabras que Patricia Bejarano, exalumna de nuestro instituto, que dejó en su excelente blog (es uno de nuestros blogs amigos) hace unos meses, cuando se presentó la obra:

Hace más de dos años, un grupo de jóvenes de Parla, Pinto y Leganés participó en un proyecto arriesgado y precioso al mismo tiempo: acercar el teatro de Lope a los adolescentes. El resultado fue la representación de una versión de Mar Zubieta del texto Fuenteovejuna. El montaje y la puesta en escena tuvieron tanto éxito que el grupo siguió representando en varios festivales de teatro, ganó algún premio y viajó incluso a Estados Unidos hasta donde llevó la genial obra de Lope de Vega. El éxito de ese grupo no era un éxito fortuito, sino el resultado de mucho esfuerzo, de días de ensayo, de pasión por el teatro, de trabajo en grupo y del talento de actores como David Chamero, Alberto Granados o Blanca Agudo, entre otros. En aquella ocasión, salí del teatro contenta, reconociendo el trabajo bien hecho y deseando que esa representación no quedara en algo anecdótico, sino que el grupo siguiera trabajando y montando obras. Y parece ser que el grupo se ha convertido en la Joven Compañía de Teatro de Parla. Así que los parleños y los aficionados al teatro estamos de enhorabuena. Sin duda.

Ahora, ese grupo de jóvenes vuelve a la carga. Esta vez, como decía antes, con un texto de otro grande de la literatura española, Cervantes. La versión del texto -Numancia- vuelve a ser a cargo de Mar Zubieta y la dirección es de José Luis Arellano. Entre los miembros de la compañía está también Chamero y muchos de los que participaron en Fuenteovejuna. No tengo mucha información al respecto, pero supongo que los chicos habrán seguido ensayando y entrenándose en verso, canto -en esta obra cantan en directo-, acrobacia, lucha escénica, etc. De nuevo la banda sonora corre a cargo de los propios actores, en escena. Todo un espectáculo.

Si pincháis AQUÍ podéis ver el reportaje que hizo Parla TV-Web del pre-estreno de la obra en febrero de este año.

En abril representaron la obra en Washington (EE UU). Podéis ver AQUÍ la noticia que dio la agencia EFE.

DÍA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

2011-11-20T00:00:00.001+01:00

Tal día como hoy, en 1959, la ONU aprobó la declaración de los Derechos del Niño, y nosotros lo celebramos con nuestros alumnos. Este año hemos hecho este precioso mural de niños, globos y derechos, muchos derechos en español y en inglés (que no se diga que no hablamos idiomas). Gracias a los alumnos de 2º de la ESO y a los de 1º de Bachillerato, que han puesto color y entusiasmo.

A las imágenes les hemos puesto la música de Miriam Makeba (1932-2008), cantante sudafricana que fue una gran luchadora contra el régimen racista sudafricano. Tuvo que exiliarse, y sólo pudo volver a su país en 1990, cuando Nelson Mandela fue liberado y comenzó el camino hacia el fin del apartheid.

En los años sesenta triunfó en todo el mundo con la canción Pata, pata en la que recordaba una danza zulú de su infancia (que, por cierto, fue una infancia sin derechos).

DEFENSA DE LA POLÍTICA

2011-11-19T00:00:00.000+01:00

DEFENSA DE LA POLÍTICA

Y qué decir de ti,
amiga mía,
compañera de curso en la Universidad
y más tarde serpiente vigilada
en las conversaciones,
igual que una epidemia por las calles.
Y qué decir,
sino que te conozco desde hace muchos años
y vivo de tu parte.

Cuando me arrastro solitario
por los extremos de mi vida,
da gusto coincidir,
hablar contigo,
porque después de las preguntas
y las lamentaciones,
el recuerdo es también palabra nueva,
y cambiar, decidir o sentirme yo mismo
no llega a confundirse con las ascuas
de un asunto penoso.
Tú que sabes reír, guardar silencio
o retorcer canciones al final de una noche,
nunca me fallas si te necesito.

Yo sé que te preocupa tu futuro
y que debes ahorrar en tiempos de imprudencia.
Por eso te defiendo de los calumniadores.
Cuando somos corruptos te llamamos corrupta.
Nuestra pobre avaricia tarda poco
en acusarte de avarienta,
y nada es más obsceno
que mentir en tu nombre
para después llamarte mentirosa,
a ti, mujer de mala fama,
que sólo has intentado quedar bien,
abrazar a la gente
en una fiesta rota.

No se puede decir que con nosotros
las manos de la vida modelaran
una historia de amor.
Nos conocemos demasiado.
Pero es verdad que alguna noche,
con las excusas de la soledad,
subimos juntos a la habitación
y nos necesitamos.

Siempre me excita descubrir
la luz de mi inocencia en tu ignorancia,
esa luz que apagamos
para buscar el resplandor,
lo que hay de entrega tímida
y de primera vez
en nuestro abrazo.

Y cuando los domingos santifican
la mañana orgullosa de este país de súbditos,
me gusta pasear
entre el rumor de las miradas.
Los que viven tranquilos pueden ver en tus ojos
la primavera de mi oscuridad,
y el color conmovido
de un mundo que no duerme.

Luis García Montero

APRENDIZAJE EN MOVIMIENTO - Jornadas sobre participación juvenil

2011-11-18T00:00:00.006+01:00

Estas jornadas pretenden ser un espacio de encuentro en torno a la participación juvenil, donde dialogar, reflexionar y divertirse.

Surgen del trabajo colectivo del grupo de participantes del curso de monitores/as de tiempo libre especializado en dinamización social “Nómadas 1.0”.
Programa.
Coffee-Break Nómada. (16:30 h.)

El coffee-break Nómada (la pausa o el momento para el café Nómada) pretende ser un espacio informal de encuentro y diálogo, donde charlar en pequeños grupos de forma distendida, creativa y proyectiva sobre varios temas relacionados con la participación y dinamización social.
Exposición. Nómadas 1.0 “Aprendizaje en Movimiento”. (19:00 h.)

La exposición Nómadas 1.0 “Aprendizaje en Movimiento”, pretende ser un espacio creativo desde el que contar diferentes aspectos del proceso de Nómadas 1.0.
Documental Nómadas 1.0. (20:00h.)

El documental Nómadas 1.0 “Aprendizaje en Movimiento” pretende contar todo el proceso de Nómadas 1.0 desde las diferentes ópticas de aquellos/as que han participado en alguna de las etapas del proceso.
Horas golfas 100% Nómadas. (21:00h.)

Este pretende ser un espacio de encuentro y disfrute para festejar juntos/as el cierre de un largo proceso. Para ello se contará con las actuaciones de:

* Doctor Persona (pop)

* Coco Malangão

* DJ Nómada

Preinscripción para el coffee-break nómada:

El coffee-break Nómada tiene las plazas limitadas. Para poder participar en este espacio deberás “preinscribirte” y tu plaza te será confirmada posteriormente.
Plazo de preinscripción:

Del 14 de noviembre al 2 de diciembre.

Se realizará rellenando la ficha de preinscripción y entregándolas de manera presencial en la Casa de la Juventud o a través de este email:

juventud@ayuntamientoparla.es

POESÍA VERDE

2011-11-17T00:00:00.003+01:00

ROMANCE SONÁMBULO

Verde que te quiero verde.
Verde viento. Verdes ramas.
El barco sobre la mar
y el caballo en la montaña.
Con la sombra en la cintura
ella sueña en su baranda,
verde carne, pelo verde,
con ojos de fría plata.
Verde que te quiero verde.
Bajo la luna gitana,
las cosas le están mirando
y ella no puede mirarlas.
*
Verde que te quiero verde.
Grandes estrellas de escarcha,
vienen con el pez de sombra
que abre el camino del alba.
La higuera frota su viento
con la lija de sus ramas,
y el monte, gato garduño,
eriza sus pitas agrias.
¿Pero quién vendrá? ¿Y por dónde...?
Ella sigue en su baranda,
verde carne, pelo verde,
soñando en la mar amarga.
*
Compadre, quiero cambiar
mi caballo por su casa,
mi montura por su espejo,
mi cuchillo por su manta.
Compadre, vengo sangrando,
desde los montes de Cabra.
Si yo pudiera, mocito,
ese trato se cerraba.
Pero yo ya no soy yo,
ni mi casa es ya mi casa.
Compadre, quiero morir
decentemente en mi cama.
De acero, si puede ser,
con las sábanas de holanda.
¿No ves la herida que tengo
desde el pecho a la garganta?
Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca.
Tu sangre rezuma y huele
alrededor de tu faja.
Pero yo ya no soy yo,
ni mi casa es ya mi casa.
Dejadme subir al menos
hasta las altas barandas,
dejadme subir, dejadme,
hasta las verdes barandas.
Barandales de la luna
por donde retumba el agua.
*
Ya suben los dos compadres
hacia las altas barandas.
Dejando un rastro de sangre.
Dejando un rastro de lágrimas.
Temblaban en los tejados
farolillos de hojalata.
Mil panderos de cristal,
herían la madrugada.
*
Verde que te quiero verde,
verde viento, verdes ramas.
Los dos compadres subieron.
El largo viento, dejaba
en la boca un raro gusto
de hiel, de menta y de albahaca.
¡Compadre! ¿Dónde está, dime?
¿Dónde está mi niña amarga?
¡Cuántas veces te esperó!
¡Cuántas veces te esperara,
cara fresca, negro pelo,
en esta verde baranda!
*
Sobre el rostro del aljibe
se mecía la gitana.
Verde carne, pelo verde,
con ojos de fría plata.
Un carámbano de luna
la sostiene sobre el agua.
La noche su puso íntima
como una pequeña plaza.
Guardias civiles borrachos,
en la puerta golpeaban.
Verde que te quiero verde.
Verde viento. Verdes ramas.
El barco sobre la mar.
Y el caballo en la montaña.

Federico García Lorca

ENIGMA 4

2011-11-16T12:00:00.000+01:00

Puntual a la cita, aquí tenéis el nuevo enigma. Pinchad en la imgen para acceder a las pistas. A ver si se animan los alumnos de El Olivo.

TALLER DE POESÍA - LA METÁFORA / 3

2011-11-16T00:00:00.004+01:00

Ya sólo nos quedan dos poemas en el saco. No por ser los últimos son menos bellos y originales.

DESCRIPCIÓN DE MI AMADA

Ella es mi ángulo dorado.
Ella es mi mar de espuma.
Ella es mi paloma de fuego.
Ella es mi cuarto de diamantes.
Ella es mi luna de queso.
Ella es mi casa de oro.
Ella es mi emblema de la suerte.
Ella es mi caramelo dulce.
Ella es mi huevo de esmeralda.
Ella es mi estrella azul.

J. P., 2º B

DESCRIPCIÓN DE XAVI

Él es el veneno de la cobra.
Él es el aullido de un lobo.
Él es el ojo de un águila.
Él es un as de la baraja.
Él es un mago del balón.
Él es el verbo de la oración.
Él es un pulso rojo.
Él es el cerebro del equipo.

J. M., 2º B

TALLER DE POESÍA - LA METÁFORA / 2

2011-11-15T00:00:00.006+01:00

Hoy tocan los sentidos poemas a los que se tienen más cerca: madre, padre, hermanos... Les han quedado francamente hermosos y tiernos. Por cierto, ganan las madres por goleada. Disfrutadlos.

DESCRIPCIÓN DE MI PADRE

Él es mi Homer Simpson.
Él es mi despertador.
Él es mi colchón de plumas.
Él es mi saco de boxeo.
Él es mi paño de lágrimas.
Él es mi super héroe.
Él es mi GPS.
Él es mi Estrella Polar.
Él es mi cajero automático.
Él es mi calvo de la lotería.
Él es mi quiniela de quince.

F. G., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI MAMÁ

Ella es mi camino hacia la luz.
Ella es mi salvación.
Ella es mi pan de cada día.
Ella es mi tesoro más querido.
Ella es mi balsa cuando naufrago.
Ella es mi paraguas cuando llueve.
Ella es mi fuerza para seguir.
Ella es mi comida favorita.
Ella es mi respiración.

V. H., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI MADRE

Ella es mi cielo claro.
Ella es mi algodón de azúcar.
Ella es mi luz en el camino.
Ella es mi fruta exquisita.
Ella es mi perfume eterno.
Ella es mi perla bonita.
Ella es mi diamante puro.
Ella es mis nubes de colores.
Ella es mi luz de cada día.
Ella es mi madre.

K. C., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI MADRE

Ella es mi pepita de oro.
Ella es mi umbral de luz.
Ella es mi estrella fugaz.
Ella es mi esperanza infinita.
Ella es mi rosa dorada.
Ella es mi espina sin punta.
Ella es mis ojos en la oscuridad.
Ella es mi luna de diamante.
Ella es mi perfume exquisito.
Ella es mi libro de preguntas.

E. C., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI HERMANO

Él es mi pozo de secretos.
Él es mi eslabón perdido.
Él es mi arcángel sagrado.
Él es mi bestia amable.
Él es mi animal favorito.
Él es mi ecuación sin solución.
Él es mi caballo de dos cabezas.
Él es mi ventana al futuro.
Él es mi caja de sorpresas.
Él es el azul de mi mar.
Él es el peluche de la habitación de al lado.

A. M., 2º B

TALLER DE POESÍA - LA METÁFORA / 1

2011-11-14T00:00:00.008+01:00

De nuevo hemos aprovechado la poesía de nuestro querido Carlos Edmundo de Ory para que nuestros más jóvenes alumnos se vayan familiarizando con el lenguaje poético y sus trucos. Esta actividad la hicimos el pasado mes de noviembre, hacia el 17, sin darnos cuenta de que el día 11 se cumplía el primer aniversario de su fallecimiento. Sirva, pues, de homenaje casual y sentido. A él le habría gustado.

La actividad constaba en leer en voz alta su poema "Descripción de mi esposa", y descubrir el ritmo que se crea con la anáfora y el paralelismo; pero, sobre todo, se trataba de desentrañar sus magníficas e imaginativas metáforas. Aquí tenéis el poema de Ory:

DESCRIPCIÓN DE MI ESPOSA

Ella es mi escarabajo sagrado
Ella es mi cripta de amatista
Ella es mi ciudadela lacustre
Ella es mi palomar de silencio
Ella es mi tapia de jazmines
Ella es mi langosta de oro
Ella es mi kiosko de música
Ella es mi lecho de malaquita
Ella es mi medusa dorada
Ella es mi caracol de seda
Ella es mi cuarto de ranúnculos
Ella es mi topacio amarillo
Ella es mi Anadiómena marina
Ella es mi Ageronia atlantis
Ella es mi puerta de oricalco
Ella es mi palanquín de hojas
Ella es mi postre de ciruelas
Ella es mi pentagrama de sangre
Ella es mi oráculo de besos
Ella es mi estrella boreal.

Carlos Edmundo de Ory

Tras la lectura, los alumnos se pusieron manos a la metáfora y crearon sus propios poemas. Como, obviamente, no tienen esposas ni maridos, podían describir a cualquier persona: un amigo, una amiga, un familiar, alguien a quien se admira... No sólo se acercan al lenguaje literario, también es una excelente manera de plasmar sentimientos con palabras. Hemos seleccionado los mejores poemas.

Hoy ponemos los que han dedicado a la amistad. Los demás aparecerán en los próximos días.

AHÍ VAN:

DESCRIPCIÓN DE MI AMIGA

Ella es mi merienda de mermelada.
Ella es mi ventana al cielo.
Ella es mi cueva del tesoro.
Ella es mi jaula de locura.
Ella es mi habitación de coral.
Ella es mi constelación de fuego.
Ella es mi cruz de madera.
Ella es mi pentagrama de emociones.
Ella es mi bolígrafo de sangre.

V. S., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI AMIGA

Ella es mi cielo estrellado.
Ella es mi naranja dorada.
Ella es mi trocito de amor.
Ella es mi estrella brillante.
Ella es mi nube blanca.
Ella es mi luz esplendorosa.
Ella es mi guía en el camino.
Ella es mi muralla inexpugnable.
Ella es mi piña jugosa.
Ella es el hombro sobre el que lloro.

J. U., 2º B

DESCRIPCIÓN DE MI AMIGO

Él es el trueno rodante.
Él es la amistad pura.
Él es la compasión y el sentimiento.
Él es la luz de la esperanza.
Él es el autobús al cielo.
Él es la verde pradera infinita.
Él es la estrella perdida.
Él es la fuerza de la vida.
Él es el cirujano de los problemas.
Él es la sangre que circula hacia el cielo.
Él es el gol en el minuto final.
Él es el camino en un día de niebla.
Él es la luna y el sol.
Él es las seis caras de un dado.

D. R., 2º B

También los hay de anti-amistad:

DESCRIPCIÓN DE UNA CHICA QUE ME CAE MAL

Ella es mi coche en el taller.
Ella es mi gato negro.
Ella es mi meteorito en el jardín.
Ella es mi muela del juicio.
Ella es mi oveja negra.
Ella es mi amuleto maldito.
Ella es mi vaca a rayas.
Ella es mi pesadilla nocturna.
Ella es mi agujero negro en el espacio.
Ella es mi viuda negra.

I. R., 2º B

(Mañana más)

BANDA SONORA PARA EL OTOÑO

2011-11-13T00:00:00.001+01:00

Hace ya algunos años (qué alegría, este blog puede hablar de años atrás) hicimos un hermoso vídeo con la canción Balada de otoño de Joan Manuel Serrat. A muchos nos llenó de nostalgia. Hoy vulve la canción, pero en otra voz. La canta ni más ni menos que... ¡MINA! Ay, muchos dirán: "¿Quién?". ¡MINA, señores, la gran MINA! Todo un mito ya en la canción italiana.

Esta canción la grabó mina en 1972, y ha ido apareciendo en diferentes recopilatorios posteriores (el último, Platinum Collection 2, en 2006). La traducción del texto es de Paolo Limiti, quien ya le había traducido otras canciones de Serrat: La Tieta (Bugiardo e incosciente) o Romance de Curro el Palmo (Ahi, mi amor). En su álbum de 2007, También, grabó a dúo con Serrat la canción Sin piedad.

No fue la única cantante italiana que hizo versiones de Serrat. Gino Paoli, otro de los grandes, le dedicó un disco entero.

Para los legos:

Mina (Mina Anna Mazzini) nació en Busto Arsizio (Lombardía, Italia) en 1940, pero vivió desde niña en la ciudad también lombarda de Cremona; de ahí que la llamaran "la Tigressa di Cremona". Desde que allá por los años cincuenta empezó a cantar rock de sabor anglosajón (en inglés, incluso) hasta hoy mismo, ha cantado prácticamente de todo. Aunque está retirada de los escenarios desde finales de los años setenta, suele sacar casi un disco cada año. El último ha sido Caramella en 2010. Sus seguirores los esperan como si de palabra divina se tratase. Es la cantante italiana más conocida y admirada fuera de sus fronteras y, sin duda, la más amada por los italianos.

En fin, si os pica la curiosidad, investigad, escuchadla, disfrutadla. Ha tenido y tiene muchas imitadoras, pero ella es única.

REALISMO EN EL CINE

2011-11-11T00:00:00.001+01:00

En un juzgado iraní una pareja se va a divorciar. Una mujer y un hombre hablan a la cámara y nos cuentan por qué quieren separarse. Este el punto de partida de una de las mejores películas que he visto en bastante tiempo: Nader y Simín, una separación de Asghar Farhadi.

Lo tiene todo: personajes complejos, una historia sencilla que va enmarañándose a medida que avanza el metraje, un buen guión, unos excelentes actores y una dirección medida y cuidada con realismo, fuerza e intensidad dramática. No hay buenos ni malos; hay seres humanos que mienten y dicen la verdad, que se hacen daño, aunque se quieran, que toman decisiones equivocadas..., forzados muchas veces por una situación que los sobrepasa.

El cine iraní tiene problemas; el gobierno actual ha decidido perseguirlo y quien quiere dirigir con libertad tiene que hacerlo desde el extranjero. Y aun así, es capaz de mostrarnos una parte de la realidad sin grandes medios, con algo básico: buenos actores y una buena historia.

No son los únicos. También está los, unos hermanos cineastas belgas, que desde hace años nos muestran las contradicciones de un sistema, el capitalista, que deja a una parte cada vez mayor de la sociedad fuera, sin opciones, desarragaidos... Yo los conocí con La promesa. Luego vinieron El hijo, Rosetta, El silencio de Lorna...

Rosetta es una película durísima. Trata de una mujer sin estudios, abandonada por el sistema que decide putear a quien le quiere, a quien le ofrece oportunidades, porque su vida es una putada. El final es terrible y, al mismo tiempo, esperanzador, porque por primera vez en toda la película, Rosetta es capaz de llorar...

Su nueva película El chico de la bicicleta es algo más optimista, deja una puerta abierta a la esperanza. El mundo es seco, duro, podríamos pensar, pero a veces puede haber algo de dulzura...

Estas historias son un puñetazo en la cara. Evadirse está bien, pero también es necesario el cine comprometido. Necesitamos la verdad... si queremos vivir con dignidad.

Santiago Martín Solera

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA PENA DE MUERTE

2011-11-10T00:00:00.008+01:00

Fusilamiento

Van a fusilar
a un hombre que tiene los brazos atados.
Hay cuatro soldados
para disparar.
Son cuatro soldados
callados,
que están amarrados,
lo mismo que el hombre amarrado que van a matar.

—¿Puedes escapar?
—¡No puedo correr!
—¡Ya van a tirar!
—¡Qué vamos a hacer!
—Quizá los rifles no estén cargados...
—¡Seis balas tienen de fiero plomo!
—¡Quizá no tiren esos soldados!
—¡Eres un tonto de tomo y lomo!

Tiraron.
(¿Cómo fue que pudieron tirar?)
Mataron.
(¿Cómo fue que pudieron matar?)
Eran cuatro soldados
callados,
y les hizo una seña, bajando su sable,
un señor oficial;
eran cuatro soldados
atados,
lo mismo que el hombre que fueron
los cuatro a matar.

Nicolás Guillén

Pincha en la imagen para informarte sobre la pena de muerte.

La fotografía es de el magistral fotógrafo Agustí Centelles, y representa a unos niños jugando a los fusilamientos. Fue tomada en Barcelona en 1937, en una España en guerra llena de muerte y de dolor. La muerte siempre es dolor.

SÉ FELIZ

2011-11-09T00:00:00.000+01:00

OTRO BLOG EN EL OLIVO

2011-11-08T00:00:00.001+01:00

Otro más, y ya van tres. Esta vez es el departamento de Lengua Castellana y Literatura el que nos presenta su nuevo blog recién abierto. Nos parece estupendo que cunda el ejemplo, y animamos a los demás departamentos a que se sumen a esta "fiebre bloguera".

Como siempre, podéis pinchar en la foto para acceder hoy al blog, para conocerlo, pero dejamos el enlace correspondiente ahí a la derecha, para que lo tengáis a mano.

¡LARGA VIDA A LOS ACEITUNEROS ALTIVOS!

POESÍA Y EDUCACIÓN

2011-11-07T00:00:00.004+01:00

ÁNGELES COLEGIALES

Ninguno comprendíamos el secreto nocturno de las pizarras
ni por qué la esfera armilar se exaltaba tan sola cuando la
mirábamos. Sólo sabíamos que una circunferencia puede no ser
redonda y que un eclipse de luna equivoca a las flores
y adelanta el reloj de los pájaros.
Ninguno comprendíamos nada:
ni por qué nuestros dedos eran de tinta china
y la tarde cerraba compases para al alba abrir libros.
Sólo sabíamos que una recta, si quiere, puede ser curva o quebrada
y que las estrellas errantes son niños que ignoran la aritmética.

Rafael Alberti

ODA HORACIANA

2011-11-06T00:00:00.004+01:00

Hoy seguimos clásicos, porque sí, porque, como a Horacio, nos gusta el mirto.

No me entusiasma, mozo, el lujo persa
ni trenzadas coronas con ramas de los tilos...
Deja ya de buscar los sitios raros
en que tardíos rosales aún florecen.

Me basta el mirto, su sencilla gracia
que no requiere ornatos; él se sobra
a sí mismo, y a todos bien nos sienta.
A ti también, mientras me vas llenando,
a la sombra ejemplar de los parrales
mi copa una vez más... Esto sí es lujo.

Horacio
Libro I, Oda 38

Nota para legos:

Horacio fue un poeta romano que nació en el año 65 a. C. y murió en el 8, también a. C., por supuesto. No nació en la clase alta, ya que su padre era un esclavo liberado (un liberto, vamos), pero el hombre estaba convencido de que la educación es una escalera que puede subirnos a lo más alto. Como entonces no existía la educación pública, su padre tuvo que hacer muchos sacrificios e invertir mucho dinero en los estudios de Horacio. Él siempre le estuvo tiérnamente agradecido. Si hubiera vivido hoy en día, hubiera podido disfrutar de la educación pública, y todo le hubiera sido más fácil, pero si hubiera nacido dentro de unos años..., pues probablemente también tendría que hacer su padre grandes sacrificios para que Horacio pudiera llegar a lo más alto.

Siendo mozo e instruido, probó con la política y la milicia, y se enroló en el ejército de Marco Junio Bruto para defender la República. Fue un desastre: el joven hombre de letras pasó a ser uno más de los derrotados y salió escaldado (suele pasar). Tuvo que vivir lejos de Roma hasta que Octavio decretó una amnistía para los que habían luchado contra él. Pero el regreso no fue un camino de rosas: su querido padre había muerto y le habían expropiado sus posesiones. De nuevo se encontró en la pobreza, pero sus estudios le ayudaron a salir adelante. Empezó a trabajar como escribano y, al mismo tiempo, empezó a escribir poesía. A veces la poesía es un refugio.

Poco a poco fue conocido, admirado y respetado por su obra. Los intelectuales y literatos de la época lo acogieron en su seno, y el emperador César Augusto le ofreció su protección y un apetitoso y bien remumerado puesto de secretario imperial. Horacio se lo agradeció, pero no lo aceptó porque le gustaba el mirto.

Mecenas, el gran protector de las artes y las letras de la época, lo admiraba tanto que le ofreció su protección, su amistad y una finca en las montañas Sabinas, cerca de Tíber. Allí se retiró a escribir, porque allí sí había mirto.

En cuanto a su obra, pues hay que saber que escribió mucho y bien; que su poesía es reflexiva y aspira a la perfección formal (casi lo consigue a veces, aunque la perfección sea divina); que fue el rey de lo que conocemos como tópicos literarios, alguno de los cuales ha sido bautizado con el comienzo de uno de sus poemas: beatus ille; otros aparecen en su obra: carpe diem, aurea mediocritas. Toda una filosofía de la vida: la felicidad de la vida retirada de la ambición y los agobios que hay cerca del poder; el goce de lo que nos ofrece el presente y de la búsqueda del término medio, de lo que se aleja de todo extremismo.

Famosas fueron y son sus Odas, que han ejercido influencia en toda la historia de la poesía occidental. También hay que citar sus Epístolas, poemas filosóficos y morales, especialmente la Epístola a los Pisones, en la que codifica el canon poético que va a servir de modelo a la pesía durante siglos, no en blade es conocida como Arte poética.

Pues eso, ¡viva el mirto!

Marta de Nevares

NUEVO BLOG DEL DEPARTAMENTO DE CLÁSICAS

2011-11-05T00:00:00.000+01:00

Nuestro compañero Santiago ha abierto un nuevo blog para su departamento. Aunque lleva poco tiempo, ya está lleno de materiales para sus alumnos y para todo aquel que quiera ampliar su horizonte cultural. Hay que destacar las referencias cinematográficas que aparecen, como no podría ser de otra manera teniendo en cuenta que nuestro compañero es un gran cinéfilo.

Para tener un primer contacto con este blog podéis pinchar en la imagen, pero ya sabéis que en la sección "Enlaces olivareros" podéis encontralo.

¡BIENVENIDO!

50 AÑOS DE DESAYUNO CON DIAMANTES

2011-11-04T00:00:00.003+01:00

Nueva York a primera hora de mañana. Suena la música de Mancini. Una chica joven –Audrey Hepburn- baja de un taxi. Las calles están vacías. Lleva un vestido negro, elegante y un collar de perlas que no es suyo; se nota que ha estado toda la noche de fiesta en fiesta. Se acerca a un escaparate: es el de Tiffany`s. Su intención es contemplar unas joyas carísimas mientras – ¡sorpresa! - saca de una bolsa de papel un cruasán y un café como si tal cosa.

Sólo por ese comienzo valdría la pena esta película.

Se cumplen cincuenta años de su estreno.

Está basado en un relato corto de Truman Capote. El autor hubiera deseado que lo interpretara Marilyn Monroe; hubiera sido, sin duda, una película muy diferente. La historia de Capote es la de una prostituta y el tono de la obrita es muy ácido cuando refleja el ambiente en el que él mismo se movía como pez en el agua, pero la adaptación cinematográfica es bien diferente; Blake Edwards traiciona a Capote. Y hace muy bien…

Blake Edwards es uno de los grandes directores de comedia; en la escena del robo en una tienda de todo a cien o el de la fiesta hay dos buenos ejemplos de gran comedia que tendrá una de sus mejores expresiones en otra de sus películas, El guateque.

¿Y cuál es la traición? Elegir a Audrey Hepburn, por supuesto, lo cambia todo. Convierte una historia sórdida e irónica en una tragedia personal con retazos cómicos
geniales; es la vida de un personaje que despierta ternura, que vive en un mundo irreal y fantasioso que no quiere abandonar. ¿Quién no recuerda “sus días rojos”?
¿Quién no los ha tenido? Y el final feliz, por supuesto. Deseamos esos finales felices, aunque no los tengamos, con gato incluido.

Para comprender por qué sigue siendo una gran película por la que no pasa el tiempo, no hay más que ver uno de los momentos más mágicos del cine: Audrey cantando
Moon River. La quisieron doblar, pero, afortunadamente, no lo hicieron. Siempre que la veo –y la he visto cientos de veces-, me emociono.
Sólo un rostro y una canción y unos planos bien elegidos. Sencillo. Lo mejor de la vida casi siempre es así.

Santiago Martín Solera

BIENVENIDO EL NUEVO BLOG DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS

2011-11-03T00:00:00.001+01:00

El Departamento de Inglés de El Olivo estrena un nuevo blog. El que presentaron el curso pasado no fue más que un ensayo; éste es el de verdad, y les ha quedado precioso. Nos congratulamos de que nuestro Olivo se ponga al día con las nuevas tecnologías, y felicitamos a las profesoras de Inglés por su trabajo.

Pinchad en la imagen para acceder a THE OLIVENGLISH.

Dejamos un enlace en la sección "Enlaces olivareros" para que lo consultéis.

NUESTRO TCHAIKOVSKY PARA NOVIEMBRE

2011-11-02T00:00:00.002+01:00

ENIGMA 3

2011-11-01T21:03:00.003+01:00

¡Cómo pasa el tiempo! Ya tenemos aquí el enigma número 3. Pinchad en la imagen para acceder a las pistas.

Los ganadores del enigma anterior han sido:

1º- Carlota Rodriguez (1º Bach) IES Pérez Galdós
2º- Javier Muñoz (3º ESO) IES Pérez Galdós
3º- Silvia Cerrato (4º ESO) IES Pérez Galdós
4º- Fátima Lemalem (2º Bach) IES El Olivo
5º- Iliana de los Santos (4º ESO) IES Pérez Galdós

(A ver si espabilamos los de El Olivo)